2020自学考试小学语文教学研究考试测试卷及答案

2020自学考试小学语文教学研究考试测试卷及答案 <br />一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) <br />1．&ldquo;语文&rdquo;课程正式定名的年份是（ C ） <br />A.1949年 B.1950年 <br />C.1933年 D.1921年 <br />2．1950年，教育部颁布了（ B ） <br />A.小学语文课程暂行标准(草案) B.小学语文教学大纲 <br />C.全日制小学语文教学大纲 D.九年制小语大纲 <br />3.中国有文字记载的第一部启蒙读本是西周的（ A ） <br />A.三字经 B.史籀篇 <br />C.百家姓 D.千字文 <br />4.1958年，辽宁省黑山县北关实验学校的识字实验是（ C ） <br />A.分散识字 B.集中识字 <br />C.注音识字 D.韵语识字 <br />5.语文课标规定，1-6年级学生课外阅读总量为（A ） <br />A.120万字 B.100万字 <br />C.145万字 D.60万字 <br />6.传统作文教学的训练序列是（ A ） <br />A.分步训练 B.分格训练 <br />C.先放后收 D.素描训练 <br />7.语文课程的综合性学习是（ B ） <br />A.课程的综合结构 B.整合各学科的综合性课程 <br />C.语文学习规律 D.语文学习方式 <br />8.用于了解学生的潜在能力，带有预测性质的评价是（ C ） <br />A.水平评价 B.成绩评价 <br />C.综合评价 D.学能评价 <br />9.主要在于丰富和发展语文教学理论的研究是（ D ） <br />A.基础研究 B.科学研究 <br />C.行动研究 D.实证研究 <br />10.Google是一种（ A ） <br />A.搜索引擎 B.信息校对系统 <br />C.网络数据库 D.教育网址 <br />二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） <br />判断下列各题，正确的在题后括号内打&ldquo;√&rdquo;，错的打&ldquo;×&rdquo;。 <br />1.1956年，小学语文教学大纲不重视语文知识和能力的培养。( Y ) <br />2.语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。( Y ) <br />3.课程目标是教学的具体要求。( N ) <br />4.传统识字教学主张先集中识字，后读书。( Y ) <br />5.提出&ldquo;读书有三到：心到、眼到、口到&rdquo;的是孔子。( N ) <br />6.在功能和结构上，口头语言和书面语言是有差别的。( Y ) <br />7.中年级观察作文的最佳形式是分格训练。( N ) <br />8.语文教学实验报告的价值是以方法的科学性和可靠性为条件的。( Y ) <br />9.口语和书面语是一个动态的复合过程，互动性较强。( Y ) <br />10.综合性学习不是一种个体性学习。( )N <br />三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) <br />1.20世纪90年代以前，关于语文课程的性质、任务的理解，主要集中在工具性和___ 人文性______的关系争论上。 <br />2.语文课程标准把改变学生的____素养_____作为教学改革的重心。 <br />3.目前中国主要的三套小语教材是___人教______版、北师大版和江苏版。 <br />4.我国_____1953____年正式公布《汉语拼音方案》。 <br />5.现行的阅读课模式有两种，一是知识理解型，二是_________。 <br />6.从听、说、读、写看，语文素养综合体现在_________能力上。 <br />7.让学生通过完成实际任务来表现语文学习成就的评价方式是_________评价。 <br />8.关于形成性评价和终结性评价，在新课改中应更重视__终结性_______评价。 <br />9.语文教学实验研究可分真实验、_________和前实验。 <br />10.根据调查对象，语文调查研究可分为全面调查和____个别_____调查。 <br />四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分) <br />1.课程目标 <br />2.语感 <br />3.语文教学评价 <br />4.语文教学实验 <br />五、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分) <br />1.与历年相比，现行语文课程标准有哪四方面的新变化？ <br />2.写字教学的策略是什么？ <br /> 答：重视培养习惯；遵循儿童心理发展规律；重视写字基本功的训练；重视示范和指导；坚持持之以恒的训练． <br />3.阅读教学的意义是什么？ <br />4.语文教学评价的功能是什么？ <br />答：衡量学生语文水准，评定语文教学效果；诊断学生学习困难，反馈语文教学情况；激励学生学习动机，促进语文教学工作。 <br />六、 论述题（每小题10分) <br />1. 试述现行语文课程标准的基本理念。 <br />答：即针对&ldquo;知识为中心&rdquo;或&ldquo;知识能力为中心&rdquo;，提出&ldquo;全面提高学生的语文素养&rdquo;，学生既要形成知识和能力，又要掌握过程和方法，形成情感、态度、价值观；针对&ldquo;复现为中心&rdquo;，提出&ldquo;正确把握语文教育的特点&rdquo;，强调通过熏陶感染和语文实践，提高学生感悟、体验、积累、运用和独立思考的能力；针对&ldquo;...