首页

2022八年级物理下册第九章机械和功达标检测卷(北师大版)

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/8

2/8

剩余6页未读,查看更多内容需下载

第九章达标检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.如图所示的情境中,人对物体做功的是(  )2.以下单位中,表示功率单位的是(  )A.千克    B.瓦特    C.牛顿    D.米3.如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离sAB=sCD,比较两种情况下拉力F所做的功(  )A.AB段做功较多B.CD段做功较多C.AB段与CD段做的功一样多D.无法比较4.在甲、乙两图中,图甲地面粗糙,图乙地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是(  )A.图甲中F做的功小于图乙中F做的功B.图甲中F做的功等于图乙中F做的功C.图甲中F做的功大于图乙中F做的功D.条件不足,无法确定图甲、乙中F做的功谁大5.在棉产区,每年秋天拔去地里的棉花秆是农民的一项繁重体力劳动,王刚仿照钳子结构改制成的一种农具解决了这一问题,如图所示,使用时,将小铲着地,用虎口夹住棉花秆的下部,然后在套管上用力,棉花秆就拔出来了。该农具整体可视为杠杆,则支点、动力作用点、阻力作用点对应的是(  )A.转轴—虎口—套管B.小铲—套管—虎口C.小铲—虎口—套管D.虎口—转轴—套管6.园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时(  )8A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力7.如图所示,有一质量不计的长木板,可绕O点转动,在它的右端放一重为G的物块,并用一竖直向上的力F拉着其右端。当物块向左匀速运动时,木板始终在水平位置保持静止,在此过程中,拉力F(  )A.变小B.变大C.不变D.先变大后变小8.如图所示,工人利用动滑轮吊起一袋沙的过程中,做了300J的有用功,100J的额外功,则该动滑轮的机械效率为(  )A.75%B.66.7%C.33.3%D.25%9.(多选)用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦),下列做法能提高滑轮组机械效率的有(  )A.增加物体被提升的高度B.减轻动滑轮的重力C.改变绳子的绕法,减少承担重物的绳子的段数D.增加物体的重力10.利用如图所示的滑轮,在粗糙水平面上匀速拉动物体,下列叙述正确的是(  )A.重力做的功是有用功B.拉力F1做的功是额外功C.绳子自由端的拉力F做的功是总功D.该滑轮的机械效率可能等于100%11.在斜面上将一个质量为5kg的物体匀速拉到高处,如图所示,沿斜面向上的拉力为40N,斜面长2m、高1m。把重物直接提升h所做的功为有用功,g取108N/kg。下列说法正确的是(  )A.物体只受重力、拉力和摩擦力三个力的作用B.做的有用功是80JC.此斜面的机械效率为62.5%D.物体受到的摩擦力大小为10N12.台风是一种破坏力很强的灾害性天气。某次台风把市民公园的一棵大树吹倒了,需要两个工人把它扶起,工人们想到了下列四种方案,每个人所需拉力最小的方案是(  )二、填空题(每空2分,共18分)13.杠杆两端螺母的作用是____________________,图中的杠杆在水平位置平衡,若在两侧各减掉一个等重的钩码,杠杆________(填“能”或“不能”)保持水平平衡。14.如图是用高枝剪修剪树枝的情景。仔细观察高枝剪头部的结构和使用情况,发现高枝剪头部有________和滑轮组两类简单机械。当园林工用30N的力向下拉绳时,因拉绳而使图中A处受到的作用力大约增加______________N。15.如图为小柯在科技节中制作的“杠杆力臂演示仪”。杠杆自身质量和摩擦忽略不计,固定装置未画出,O为支点,OA=OD=3OB=0.6m,CD=0.2m。在做背景的白纸上作以O为圆心,半径为0.2m的圆。在A点挂5N的重物G,要使杠杆水平平衡,则作用在B点竖直向下的力FB应为________N,撤去FB后,按图示方向分别施加FC、FD两个力,且每次都使杠杆在水平位置平衡,则FC、FD大小关系为____________。816.在物理综合实践活动中,小华设计了如图所示的机械模型。推动硬棒CD或EF,使它们在水平面内绕轴O转动,即可将绳逐渐绕到轴O上,提升重物G,硬棒CD是________杠杆,滑轮B________(填“能”或“不能”)改变力的大小。在重物上升的过程中,轴O上增加的绳长________重物上升的高度。三、作图题(每题4分,共8分)17.如图所示,杠杆AOB在力F的作用下处于平衡状态,请画出图中货箱的受力示意图和拉力F的力臂l。18.某人使用滑轮组提升重物,请你在图中画出使用滑轮组最省力的绕法(人向下拉绳)。四、实验与探究题(每题10分,共20分)19.小明做“探究杠杆平衡条件”实验:(1)实验前,杠杆静止时的位置如图甲所示。要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向________调节;(2)使用弹簧测力计时,首先进行的操作是______________________;(3)如图乙所示,在杠杆左侧挂2个钩码,每个钩码的质量为50g,为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小,在A点沿________向下方向拉动弹簧测力计,直至杠杆在________位置平衡。并将第1次数据记录在表格中,表中F1大小为弹簧测力计示数,F2大小为钩码的重力,L1、L2分别为F1、F2对应的力臂;(4)接下来,小明又进行了三次实验,将数据填在表中,最后总结得出规律。每次实验总是在前一次基础上改变F2、L1、L28中的一个量。小华分析数据后发现,第________次实验与前一次改变的量相同,需要调整的实验步骤是______________________。序号FI/NL1/cmF2/NL2/cm11.510.01.015.023.010.02.015.031.520.02.015.041.030.02.015.020.小红在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中,提出了以下猜想:A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关;B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关。为了验证自己的猜想,小红用木板搭成了如图所示的装置进行探究,记录数据如下表:实验次序斜面倾角物重G/N拉力F/N斜面高度h/m斜面长度s/m有用功W有用/J总功W总/J斜面机械效率η①30°54.20.61.235.04②30°32.50.61.21.8360%③42°32.80.81.22.43.3671%(1)在实验过程中,应沿斜面向上________拉动木块。(2)第①次实验中斜面的机械效率η=________%。(3)对比实验①②的数据可以用来验证猜想________,对比②③两次实验数据,可初步得出的结论是______________________________________________________________________________________________________________。五、综合运用题(每题9分,共18分)21.电动玩具车质量为1kg,它与水平地面的接触面积为20cm2,该车在水平地面运动时,车内电动机提供的水平动力F与速度v的关系如图所示。求:(1)玩具车对水平地面的压强(g取10N/kg)。(2)该玩具车在水平地面以0.3m/s的速度做匀速直线运动时,水平动力做功的功率是多少?822.如图是某建筑工地上使用的塔式起重机。在一次操作过程中起重机将质量为500kg的建筑材料竖直提升了12m,用时15s,g取10N/kg。求:(1)所提建筑材料受到的重力。(2)起重机提起建筑材料所做的功。(3)提升过程中该起重机的电动机功率为8kW,那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大?8答案一、1.B 点拨:人用力搬石头,没有搬动,只有力,没有距离,故人对物体没有做功,故A错误。人将货物从地面拉到高处,拉力方向向上,距离的方向也向上,故人对物体做功,故B正确。人推一块大石头没推动,只有力,没有距离,故人对物体没有做功,故C错误。人使箱子沿水平方向做匀速直线运动,力的方向向上,距离的方向水平向前,在力的方向上没有移动距离,故人没有做功,故D错误。2.B 3.C 4.B 点拨:力F和距离s均相同,由公式W=Fs知两种情况下力做功相等。5.B 点拨:该农具使用时,动力作用在套管处(动力作用点),阻力作用在虎口处(阻力作用点),小铲着地(支点)。6.A7.A 点拨:根据杠杆平衡条件有,GLG=FLF,G、LF一定,LG变小,故F变小。8.A 9.BD 10.C11.C 点拨:沿斜面向上拉物体时,物体受重力、支持力、摩擦力和拉力四个力的作用,故A错误;所做的有用功W有用=Gh=mgh=5kg×10N/kg×1m=50J,故B错误;拉力F对物体做的总功W总=Fs=40N×2m=80J,斜面的机械效率η===62.5%,故C正确;克服摩擦力所做的额外功W额外=W总-W有用=80J-50J=30J,摩擦力f===15N,故D错误。12.B 点拨:被扶起的大树相当于一个杠杆,而绕过树干的绳子与树干构成滑轮。二、13.调节杠杆在水平位置平衡;不能14.杠杆;90 点拨:A处受到的作用力FA=3F=3×30N=90N。15.15;FC=FD16.省力;不能;等于三、17.解:如图所示。818.解:如图所示。四、19.(1)右 (2)将指针调到零刻度线处 (3)竖直;水平 (4)4;保持F2和L1不变,改变L2的大小点拨:(1)杠杆的右端上翘,要使它在水平位置平衡,平衡螺母应向上翘的右端移动。(2)使用弹簧测力计时,需要先将指针调到零刻度线处。(3)由图可知,在杠杆左侧挂2个钩码,为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小,因为力臂是支点到力的作用线的距离,所以在A点沿竖直向下方向拉动弹簧测力计,直至杠杆在水平位置平衡。(4)由实验序号2、3可知,F2和L2不变,L1增大10cm,由序号3、4可知,F2和L2不变,L1增大10cm,所以第4次实验与前一次改变的量相同。由于要求改变F2、L1、L2中的一个量,综合以上实验,所以需要保持F2和L1不变,改变L2的大小。20.(1)匀速 (2)60 (3)A;斜面的倾斜程度越大,机械效率越高点拨:①②次实验改变的是物体的重力;②③次实验改变的是斜面的倾角。五、21.解:(1)玩具车对水平地面的压力F=G=mg=1kg×10N/kg=10N,玩具车对水平地面的压强p====5×103Pa。(2)由图像可知:玩具车在水平地面上以v1=0.3m/s的速度做匀速直线运动时,则水平推力的功率P=F1v1=50N×0.3m/s=15W。22.解:(1)建筑材料受到的重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N。(2)起重机提起建筑材料所做的功W有用=Fs=Gh=5000N×12m=6×104J。(3)总功W总=Pt=8×103W×15s=1.2×105J,机械效率η===50%。8

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

所属: 初中 - 物理
发布时间:2022-06-24 17:47:17 页数:8
价格:¥3 大小:413.50 KB
文章作者:随遇而安

推荐特供

MORE