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2021年教学岗位心得体会模板

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2021 年教学岗位心得体会模板<br />教学岗位心得体会 1<br />不知不觉,担任高一音乐教学工作已经半年。现在,我将本学期高一音乐教学工作总结<br />以下几个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。<br />一、师德表现<br />关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的<br />学习。配合政教处、年级组搞好各种活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关<br />心热爱学生,做学生的好朋友。<br />二、音乐教学<br />努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核<br />心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活<br />动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解<br />音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍<br />音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。同时,关注音乐学习<br />方式的变革,处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力,<br />提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。<br />三、课堂教学<br />本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文<br />化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻<br />松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课<br />堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给<br />学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。<br />四、课外活动<br />为了更好地培养学生对音乐的兴趣,国庆节在高一年级开展了&ldquo;迎中秋颂祖国&rdquo;红歌赛;<br />元旦以班级为单位开展综合音乐会,既展示个人特长,同时也分享了艺术的愉悦。<br />本学期组织起了高一音乐兴趣班,在课余时间对学生进行辅导,主要以培养兴趣为主,<br />从中发掘人才。<br />五、不足之处<br />在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学<br />生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解<br />音乐。<br /> <br />六、其他:<br />我经常利用课余时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀<br />的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在条件允许的情况下,让学生适当地接触一<br />下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加学校的音乐教研活动;练习专业技能;<br />阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;参加茂南区合唱团,和团员一起学习共同<br />进步等。<br />除了音乐教育工作以外,我还分管了团委宣传部的工作,工作期间我尽心尽力,按时完<br />成本职工作,认真做好领导指示的任务,尽管有时候没能做到尽善尽美,但我一定继续努力,<br />争取下个学期做得更好。<br />教学岗位心得体会 2<br />我在这学期的工作中,通过培养学生音乐表现力、理解力,发挥学生主动探究,创造音<br />乐、想象力的各种能力,开展了各种各样的教学活动。作为各种活动的设计者、组织者、主<br />导者的音乐老师,都从中得到启发、获得经验。具体总结为以下几点:<br />一、提高备课质量,才能提高教学质量。<br />备好课是上好课的基础,教案设计的质量是课堂教学的基础。依据于学生在学习过程中<br />由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素,不可能直接学习教材,教师在教材和学生之间<br />起一个&ldquo;转化&rdquo;作用,即把教材转化为教案,把教案转化为学案,而设计教案是这个转化过<br />程的中间环节。在教案设计上,我根据不同课型,不同水平学生,不同班级情况和自己已有<br />的经验精心设计,以教材为主要教学内容,以学生为主体,以学法指导为重点,调动学生的<br />学习积极性为主旨,充分发挥教师自身的创造力。在实践过程中有时会出现计划与实际的矛<br />盾,我尽量写好教学后记,便于及时发现矛盾,解决矛盾。<br />二、营造宽松课堂氛围,排除学生心理负担。<br />要想学生对音乐课感兴趣,首先要消除学生心中对课堂上的种种顾虑,努力营造轻松、<br />和谐的学习氛围。教师应该保持良好的自身情绪,注重自己的语言艺术,将自己的快乐情绪<br />&ldquo;传染&rdquo;给学生;幽默的语言、亲切的微笑、鼓励的眼神、有趣的动作都毫不吝...

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发布时间:2023-01-16 14:37:17 页数:6
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文章作者:U-62522

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