小学道德与法治培训心得体会4

小学道德与法治培训心得体会 4<br>   xxx 年 8 月 23 日,我有幸参加了省教育厅组织的教科版《道德与<br> 法治》新教材的培训活动，此次培训是由四川成都的一位教学经验丰<br> 富且参与了新教材编写的教授给我们讲解，讲解的内容主要分为两块：<br> 修订新教材的目的和新旧教材之间存在哪些区别。在将近两天的培训<br> 中，我在洪老师的讲解下对新教材有了较深入的理解。可以说新教材<br> 对我们教师既是机遇，又是挑战。通过这次培训我所获得的感想与体<br> 会可概括为以下三点：<br>  一、知道了新教材的编列目的、内容的设计<br>   培训中，老师主要从三个维度(区域维度、理论维度、个体维度)<br> 来阐述新教材编列的目的，使我清楚的认识到教科版《道德与法治》<br> 教材的编列目的在于同世界性学校德育变革相接轨，以顺应时代的变<br> 化，推动社会主义核心价值观进教材，进课堂，进头脑。<br>   新教材内容的设计重点在知识、技能与能力的关系上，采取的内<br> 容编列策略是知识、技能引领，活动穿插，在学习知识、技能中来培<br> 养学生学习政治的兴趣。同时，在解决日常问题的活动过程中适时地<br> 结合学生身边的例子加以讲解，这样有助于提高课程教学的整体效果。<br> 教学内容的设计与选编符合国家对课程标准制定要求，教材内容丰富，<br> 难度适中，对有关基本知识编排和叙述，正确、合理、也符合科学性。<br> 教材中的知识点相比以前老版的《思想品德》来说较新颖、实用。通<br> <br> 过学习，使我清楚的认识到新教材的内容是由哪些单元组成，各单元<br> 又有哪些知识点的组成，以及知识点之间的联系与区别，洪老师所提<br> 供的知识框架对我们理解教材把握教材有着非常重要而又深远的意<br> 义。<br>   二、认识到整体把握《道德与法治》新教材的重要性<br>   整体把握新教材不仅可以提高教师自身的素质，也有助于培养学<br> 生学习政治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更<br> 好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主<br> 线，才能更好地将知识有机地联系起来。因此较好的整体把握政治新<br> 教材、清晰地认识并把握好教材的结构，对于一个新入门的政治教师<br> 来说是非常有必要的，也是非常有意义的。<br>   三、认识到应该如何掌握新教材中的重难点<br>   通过老师的经典剖析，使我认识到应该怎样突破新教材的重点难<br> 点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定<br> 的学习要领，形成良好的政治素养;怎样才能将一个个知识点贯穿于<br> 我们的日常政治教学过程中。我已经认识到在教学过程中，学生应主<br> 动学习，教师处于主导地位，加强对学生能力的培养。新教材贵在强<br> 调以学生为主体，充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点<br> 中轻松愉快的提高内在的政治素养，形成科学合理的人生观，价值观。<br>   此次培训，受益匪浅，在洪廖森老师精彩的讲述中令我对新教材<br> 有了一个深入的了解，这将成为我在以后的教学中能够正确掌握新教<br> <br> 材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。<br>