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2021九年级班主任教育工作心得体会范文5篇

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2021 九年级班主任教育工作心得体会范文 5 篇<br />九年级班主任教育工作心得体会范文 1<br />班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入<br />角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生成功的花朵,在这里对我本学期的工作<br />做一些总结:<br />一、培养学生积极健康的心理<br />在平时的教育教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。<br />鼓励的方式多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟<br />漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,<br />从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可<br />以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。另外,班主任帮助学生树立目标,<br />有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。班主任不但帮助<br />学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生学会激励自己,随时调整自己。<br />二、改变形象,让教育形式贴近学生<br />原先总认为班主任在学生面前应该板着脸,让学生怕你,这样学生才会服贴,班风才能<br />纯正。现在看来并非如此,在不影响正常工作和学习的前提下,班主任放下师长的架子,和<br />学生开开玩笑,套套近乎,师生&ldquo;打成一片&rdquo;。这样,一句亲切友好的玩笑往往让师生间的<br />心灵拉得更近,学生会从内心真正敬重、亲近班主任。班主任便能更好的开展教育工作。学<br />生也会更乐意接受班主任善意的批评教导,从而减免&ldquo;口服心不服&rdquo;的现象。<br />原先在做学生思想工作时,常感觉大道理已说尽,自己劳力费神,苦口婆心,而学生却<br />无动于衷,厌烦乏味。这往往是大道理太过枯燥,缺少血肉。后来学着以他人事例和自身体<br />验为参照,现身说法。动之以情,晓之以理,以平等民主谈心的方式和学生推心置腹,与学<br />生互动共鸣。却恰恰起到&ldquo;事半功倍&rdquo;的效果。<br />三、抓好学生日常行为规范,及时发现解决问题<br />每到初三,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入&ldquo;青春反叛期&rdquo;,<br />他们常常自认为已经长大,对条条框框的限制约束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹<br />松懈。作为班主任,我适时在学期伊始之际,召开主题班会,让学生交流体会遵规守纪的重<br />要性,从思想上给学生深刻的认识。在实际工作中,狠抓日常学习生活中不守纪律的现象。<br />如课上睡觉,旷课迟到,打架骂人,不做作业,顶撞老师等行为。让学生&ldquo;换位&rdquo;思考,并<br />积极教育引导。让学生在反省中受教育,培养自己良好的行为习惯。尤其针对初三学生的思<br />想复杂偏激,情绪多变的特点,班主任要及时发现存在的问题,同学生交流谈心,排解问题。<br />同时班主任应多观察,多调查,抓住事情的苗头,防微杜渐,防患于未燃。<br />四、抓好后进生转化工作<br /> <br />1.争取家长配合发挥家庭教育作用。学校家庭联手打造孩子的未来形成强大的教育合力,<br />在实际工作中采取家访,请家长来访的形式,汇报学生在校的表现,争取家长支持配合。<br />2.对差生分层次分类别教育。对待特殊的学生提出特殊的要求,并通过开展各类有益活<br />动,发挥特长,转移兴趣,变&ldquo;无所事事&rdquo;为&ldquo;有所事事&rdquo;。<br />3.尊重后进生激励后进生。尊重后进生的人格,以表扬为主,发现挖掘后进生的闪光点,<br />给他们&ldquo;用武之地&rdquo;激发他们热情,增强他们信心,比如有的后进生劳动很积极,肯卖力,<br />可以委任其劳动委员一职,负责班级卫生管理,有的后进生让他充当纪律委员一职。他们在<br />记录班级纪律的同时也约束规范了自己的行为,班主任也多了表扬的依据。<br />九年级班主任教育工作心得体会范文 2<br />时间如白驹过隙,一学期又已经成为历史。回顾这学期的工作,真的是很辛苦。作为班<br />主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、<br />组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,现将一学期<br />的工作总结如下:<br />一、抓住闪光点,及时鼓励赏识学生<br />人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为班主任,要善于发现他们<br />身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,<br />...

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发布时间:2023-01-16 14:36:50 页数:7
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文章作者:U-62522

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