2021家访教师心得体会【5篇】

2021 家访教师心得体会【5 篇】<br />【篇一】家访教师心得体会<br />　　我们开车孙庄子乡石门村，对几名学生进行了家访。其中学生董宝成的家访<br />过程使我印象深刻。<br />　　一路蜿蜒曲折终于走到了平整的村落，跟着引路村民的脚步我们走到了董宝<br />成家的门口，首先印入眼帘的是用一根铁丝当锁子的锈迹斑斑的破旧铁门，费了<br />很大劲才打开这面咿呀作响的门，走进院子里，我们仿佛进入了动物农场，圈着<br />的猪，拴着的羊，满院跑的鸡鸭，以及满院的粪便，让我们不禁感到心酸，孩子<br />们就是在这样的环境里生活的？进到家里，我只能用家徒四壁来形容这个家，墙<br />都是土坯墙，白一片黄一片的，涂料刷的不均匀，家里一件像样的家具都没有，<br />唯一的一张桌子也是堆满了杂物。我们和几个孩子进到家里都尴尬的站着，因为<br />根本没有可坐的地方，到是孩子说了一句，老师，你们就坐在炕上吧。<br />　　忍着心中的五味杂陈，开始了我们的家访活动，孙老师给他们简要介绍了我<br />校教育的理念，谈了谈我们学校在孩子教育方向的办法，以及我们学校是如何开<br />展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，学生和家长感到了温暖，当时只有董宝<br />成和他的姐姐在家，父母已经出去打工了，礼貌懂事的她，一直微笑着听我们说<br />完了话，最后缓缓说出了自己的想法，自己的弟弟顽皮，希望老师们耐心的教导，<br />还当着老师们的面教育弟弟在学校听老师话，努力学习，别辜负老师们的期望。<br />朴素的话语透露着真诚，曾经教过姐姐的老师们对姐姐的话赞许不已。<br />　　此次的活动很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感<br />兴奋，学生本人感到，原来自己并不是一个被&quot;遗忘的角落&quot;，自己在老师的心中<br />不是可有可无的，老师们也在注视和关心着自己，学生们兴奋的心情溢于言表，<br /> <br />家长热情的招待包含了千言万语。<br />　　&ldquo;千师家访&rdquo;活动也让我受益非浅，走出学生的家门我觉得身上的担子更重<br />了，这样的孩子，这样的家庭环境，都要靠他们自己的努力去改变，而小学教育，<br />是他们改变自己命运的基础，这副担子在我们的肩上沉甸甸的，这个使命也会督<br />促我一步一步的走稳自己的教育生涯！<br />【篇二】家访教师心得体会<br />　　西坡底村，距离学校 11 里地，这是我们的首站。村在山里面，车子开不进<br />去，我们只能把车停在村口，步行进村。由于前两天刚下完雨，村里的道路泥泞<br />难行，穿过一座简易的小广场，躲过几只狗的狂啸，我们终于来到贫困生张同学<br />的家里。<br />　　初到家门外，破旧的墙壁让人十分惊讶，也让我们真切的感受到张同学家的<br />实际情况。走进家门，院内的景象更是触目惊心。屋子没有门、没有窗，我们去<br />的时间正值炎炎夏日，苍蝇在屋内飞来飞去。屋内真可以用一贫如洗来形容，家<br />里什么家电都没有，只有一个大土炕和几床破被子。孩子穿着学校的校服，已经<br />看不出原来的原色，询问是没有任何换洗的衣服。我们的心中都酸酸的，几个女<br />老师差点落下泪来。<br />　　孩子母亲患有癫痫，几乎每日都会发作，现在已经完全丧失了工作能力，甚<br />至是生活能力。吃喝拉撒全都靠人照顾，如果她癫痫发作了而身边没有人的话，<br />后果不堪设想。孩子父亲已经 60 多岁了，现在仍在每天下地劳作，因为父亲的<br />收入是全家唯一的经济来源。提到家庭，孩子父亲也在抱怨，不知道自己哪一天<br />就干不动了，那时候老婆孩子怎么养。<br />　　我们的带队领导是校长。许校长诚心地与他的家长交流，具体了解他的家庭<br /> <br />状况、生活环境、学生的个性、在家的表现，也了解到家长的希望、要求，和家<br />长一起探讨如何帮助学生克服困难，同时鼓励张同学坚强懂事，在逆境中磨励人<br />生，努力拼搏，立志自强，用知识改变命运。<br />　　这一次的家访活动，我们了解到许多学生的父母都是务农的，没有固定收入。<br />因为贫穷都没有上过学，每个家庭至少有两个孩子。居住条件差，学习环境差，<br />父母每天早出晚归为生存奔波根本无暇关心孩子学习。通过走访，了解了学生的<br />情况，感觉自己肩上的担子更重了。我们学校大多是贫困生，而在我们班，贫困<br />生就占了 70%。这些孩子和所有城市里的孩子一样，渴望知识，渴望成长。他们<br />有着城市孩子所没有的淳朴，吃苦耐劳，坚强的意志力，自理能力强这些优秀的<br />品质，但...