2021小学教研组教师工作心得体会三篇

2021 小学教研组教师工作心得体会三篇<br />　　小学教研组教师工作心得体会<br />　　一、基本情况：<br />　　1.人员情况：<br />　　小学教研室共有教研员 12 人。其中语文 3 人，数学 3 人，英语、思品、社<br />会、自然、劳技、幼教各一人。今年暑假将有两人退养。小学教研室属缺编运行<br />状态。<br />　　2.工作情况：<br />　　本学期可谓多事之秋。&ldquo;非典&rdquo;打乱了我们正常的教育教学工作，尽管如此，<br />我小学教研室的教研员在中心的正确领导下，团结协作，为打赢抗击非典的战役，<br />坚守岗位，自觉创新，做好各自的本职工作。<br />　　(1)加强学习：小学教研员除完成中心要求的学习任务外，都在自学教育教<br />学理论，学习课程改革精神，学习课程标准，学习培养学生创新精神和实践能力<br />的指导意见，不断更新教育观念，做政治、业务读书笔记。特别是&ldquo;非典&rdquo;时期，<br />教研员系统的学习教育教学理论，总结教研经验和规律，制定今后教研的方案。<br />为今后的教研工作和课改实验工作奠定了坚实的基础。<br /> <br />　　(2)集体下校 10 所(园)，视导听课 120 节，其中优等课 55 节，占 45.8%，良<br />好课 63 节，占 52.5%，不合格课 2 节，占 1.7%。<br />　　(3)共组织教研活动 100 余次，形式有：新教材培训;教材分析;研讨课;课题研<br />究;专题讲座;教师培训、业务员长培训及在这个特殊时期，准备及指导部分优秀<br />教师做抗&ldquo;非典&rdquo;电视讲座的内容安排、分发有关提高教育教学质量的文材料等。<br />　　(4)准备了召开表彰区先进教研组的会议材料。渤油一小开展教研活动的先<br />进经验、各先进教研组精彩的教研片断、学校领导的得体的教研评价，必将带动<br />和影响全区各级各类教研活动的规范、扎实的开展。<br />　　(5)完成了课程改革的推动工作。<br />　　(6)思品、社会学科圆满完成了&ldquo;天津市培养学生创新精神和实践能力&rdquo;观<br />摩研讨课的任务。<br />　　(7)组办二&mdash;五年级学生学法指导班。<br />　　(8)组织五年级学生参加市小红花竞赛，成绩较好。<br />　　(9)进行期末质量的监测安排，对统检科目进行命题。对各年级的单元练习<br />卷进行命题。并进行教学分析。<br />　　(10)出版了《塘沽区幼儿园优秀活动设计汇编》。<br /> <br />　　(11)认真做好各几个各类的课题研究工作。<br />　　(12)协助教育局督导室搞好学校的督导工作;与教育中心各科室协调，搞好工<br />作。<br />　　二、取得成绩：<br />　　1.教研员的理论水平及指导教学水平不断提高<br />　　我小学教研员在教育局、教育中心的关怀和正确领导下，认真学习，努力钻<br />研教育教学理论，经常深入基层学校，视导听课，理论与实践相结合，不断提高<br />教学指导的水平。我们一方面加强自身学习(本学期有 8 名教研员参加计算机高<br />级的培训，4 名教研员参加本科学习)，一方面努力实践。实践中，指导教师用新<br />的教学理念进行教学，与任课教师一道，研究教学方法、学习方法，努力提高课<br />堂教学效益。主要表现在：教研员善于用理论指导自己的实践，勤于笔耕。张智<br />敏、赵红起、孟繁义、刘尊、李建健、蔡春艳、孟霞、孙志梅的论文在市第九届<br />双成果评选活动中获奖;张桂凤老师，在退养前夕，将自己从事十年的，社会学<br />科教学研究的经验和感触，凝练成《临别共勉诗十首》集成小册，分发给小学室<br />的同事们共勉。体现出一位老教研员，在将要告别教研工作之际对年轻教研员的<br />期望和对教研事业的热爱。<br />　　组织形式多样的教研活动，为提高课堂教学效益做出了努力。他们不失时机<br />地培养学科带头人、骨干教师，给他们提供机会，搭设舞台，引导他们理论与实<br />践相结合，引导他们将学科教学与信息技术向整合。黄圈小学的黑双凤老师，徐<br />州道小学的胡云老师，在完成市观摩研讨课后，分别撰写了《新课程教学三要素<br /> <br />&ldquo;新、活、广&rdquo;》---执教&ldquo;团结合作&rdquo;一课有感和《多媒体教学效果好》---&ldquo;保<br />护环境&rdquo;一课教学有感，发表在《塘沽教育信息》报第 76 期上。小学教研员朴<br />实、扎实的工作，受到全区各小学领导及学科任课教师的普遍好评。<br />　　2.教研员有吃苦耐劳，甘愿奉献的精神。<br />　　教研工作，不止局限于工作时间的八小时。假期、周六、周日到单位工作、<br />帮助青年教师备课等是常有的事。为使学科任课教师准确把握教材，向课堂 40<br />分钟要质量，教研员除利用假期进行...