2021-2022新教材高中语文第一单元第3课篇目二县委书记的榜样__焦裕禄课件（部编版选择性必修上）

县委书记的榜样——焦裕禄\n1.了解通讯的文体特点；并比较消息和通讯的不同。2.分析人物形象，学习刻画人物的方法；3.感受学习焦裕禄精神。教学目标：\n焦裕禄(1922年8月16日~1964年5月14日)，男，汉族，山东淄博博山县北崮山村人，原兰考县委书记，干部楷模，中国共产党革命烈士。在兰考担任县委书记时所表现出来的"亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献"的精神，被后人称之为"焦裕禄精神"。1922年8月16日，焦裕禄出生在一个贫苦家庭，1946年加入了中国共产党，1950年，被任命为尉氏县大营区委副书记兼区长，1954年8月相继在哈尔滨工业大学、大连起重机厂机械加工车间进修，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记，1964年5月14日因肝癌病逝于郑州，终年42岁。2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织的评选活动中，焦裕禄被评为"100位新中国成立以来感动中国人物"。2019年9月25日，焦裕禄获"最美奋斗者"个人称号。说说你知道的主人公——焦裕禄\n通讯的种类：1.按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。2.按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。通讯的特点：同消息一样，通讯所报道的内容都必须完全真实，报道时间上都讲时效性，要求迅速及时。按著名记者梁衡的说法，一条消息应具有三点基本要求：一是要有一件真实的事情；二是这事件必须是新发生的，新鲜的；三是这事件要有足够的受众，有传播价值。概括起来就是真实性、时效性和受众性。这是构成消息的核心。在通讯中，这个核心亦然存在，只不过因为通讯比消息字数增多和表现形式多样，这个核心就包藏得更深些。通讯\n速读全文，梳理文章主要记述了焦裕禄的几件事\n1.亲自调查研究灾情2.关心百姓疾苦3.疾病缠身仍坚持工作4.生命垂危仍记挂灾区\n文中所述事情表现了焦裕禄怎样的精神\n语言描写①吃别人嚼过的馍没味道②雨天，群众缺烧的，不吃啦！③共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要的帮助的时候，去关心群众，帮助群众。④灾区群众困难，花这么多钱买药，我能吃的下吗？⑤活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好！这些精神主要是怎样表现的？\n人物通讯有多种表现手法,如“以事写人”、“以言见人”、“以景见人”、“以论写人”、“细节表现”、“夹叙夹议”等等。以言见人\n“焦裕禄精神”被习近平概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。习近平这样评价焦裕禄同志的精神：“无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富，永远不会过时。”\n阅读文中这段文字，思考作者是如何刻画焦裕禄这一人物形象的。\n那是个冬天的黄昏。北风越刮越紧，雪越下越大。焦裕禄听见风雪声，倚在门边望着风雪发呆。过了会儿，他又走回来，对办公室的同志们严肃地说：“在这大风大雪里，贫下中农住得咋样？牲口咋样？”接着他要求县委办公室立即通知各公社做好几件雪天工作。他说，“我说，你们记住：第一，所有农村干部必须深入到户，访贫问苦，安置无屋居住的人，发现断炊户，立即解决。第二，所有从事农村工作的同志，必须深入牛屋检查，照顾老弱病畜，保证不许冻坏一头牲口。第三，安排好室内副业生产。第四，对于参加运输的人畜，凡是被风雪隔在途中的，在哪个大队的范围，由哪个大队热情招待，保证吃得饱，住得暖。第五，教育全党，在大雪封门的时候，到群众中去，和他们同甘共苦。最后一条，把检查执行的情况迅速报告县委。”办公室的同志记下他的话，立即用电话向各公社发出了通知。\n本段对焦裕禄的形象刻画主要采用了三种描写方式：1.动作描写，如“倚在门边望着风雪发呆”。2.神态描写，如“严肃”。3.语言描写，如“在这大风大雪里，贫下中农住得咋样？牲口咋样？”。这些生动的描写表现了焦裕禄一心为群众着想、思路清晰、行动果断的形象特点。参考答案\n阅读文中这段文字，思考作者是如何刻画焦裕禄带病坚持工作的？\n一九六四年春天，正当党领导着兰考人民同涝、沙、碱斗争胜利前进的时候，焦裕禄的肝病也越来越重了。很多人都发现。无论开会、作报告，他经常把右脚踩在椅子上，用右膝顶住肝部。他棉袄上的第二和第三个扣子是不扣的，左手经常揣在怀里。人们留心观察，原来他越来越多地用左手按着时时作痛的肝部，或者用一根硬东西顶在右边的椅靠上。日子久了，他办公坐的藤椅上，右边被顶出了一个大窟窿。他对自己的病，是从来不在意的。同志们问起来，他才说他对肝痛采取了一种压迫止痛法。县委的同志劝他疗养，他笑着说：“病是个欺软怕硬的东西，你压住他，他就不欺侮你了。”焦裕禄暗中忍受了多大痛苦，连他的亲人也不清楚。他真是全心全意投到改变兰考面貌的斗争中去了。\n1.采用侧面描写和正面描写相结合的方式，借旁观者的视角写焦裕禄忍着病痛的动作。引用焦裕禄对病痛的理解来写他这样做的原因。2.准确运用“踩”“顶”“揣”“按”等一系列的动词将焦裕禄忍痛的细节通过白描手法描绘出来，简明生动，朴实形象。这一细节刻画出焦裕禄心中装着人民，全心全意忘我工作的形象特点。参考答案\n阅读文中这段文字，思考作者是如何运用排比句刻画人物形象的？\n一年前，他还在兰考，同贫下中农一起，日夜奔波在抗灾斗争的前线。人们怎么会忘记，在那大雪封门的日子，他带着党的温暖走进了贫农的柴门；在那洪水暴发的日子，他拄着棍子带病到各个村庄察看水情。是他高举着毛泽东思想的红灯，照亮了兰考人民自力更生的道路；是他带领兰考人民扭转了兰考的局势，激发了人们的革命精神；是他喊出了“锁住风沙，制伏洪水”的号召；是他发现了贫下中农中革命的“硬骨头”精神，使之在全县发扬光大。……这一切，多么熟悉，多么亲切呵！谁能够想到，象他这样一个充满着革命活力的人，竟会在兰考人民最需要他的时候，离开了兰考的大地。\n1.该段文字运用排比句，加强了表达的气势，刻画了焦裕禄的光辉形象。2.表达了人们对焦裕禄的崇敬之情。3.抒发了作者对焦裕禄病逝的悲痛、惋惜之情。参考答案\n通讯的种类：1.按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。2.按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。通讯的特点：同消息一样，通讯所报道的内容都必须完全真实，报道时间上都讲时效性，要求迅速及时。按著名记者梁衡的说法，一条消息应具有三点基本要求：一是要有一件真实的事情；二是这事件必须是新发生的，新鲜的；三是这事件要有足够的受众，有传播价值。概括起来就是真实性、时效性和受众性。这是构成消息的核心。在通讯中，这个核心亦然存在，只不过因为通讯比消息字数增多和表现形式多样，这个核心就包藏得更深些。通讯\n新闻题材结构表达方式语言特点内容时效消息通讯比较消息和新闻的不同：\n通讯与消息的相异之处在于：从题材上说，消息选材范围广泛，通讯选材较严，它一般只报道有意义的、人们普遍关心的事实；从内容上说，消息通常只作概括、简要的报道，通讯不但要告诉读者生活中发生了什么样的事情，而且还要将事情的来龙去脉交代清楚；从结构形式上来说，消息通常要遵守一定的格式，按照导语、主体、结尾、背景材料等几个部分来写，通讯往往根据写作对象不同而采取灵活多样的结构；从表达方式上说，消息以叙述为主，较少用描写、议论、抒情，通讯则多种表达方式综合运用；从语言上来说，消息要求简洁、明了，通讯则要求生动、形象；从时效性说，消息要争分夺秒，耽误了时间就丧失了新闻的价值。通讯则不像消息那样严格，同一题材的内容，往往是先发消息，后发通讯。\n焦裕禄的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是，现在是，将来仍然是我们民族的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。焦裕禄精神对现代生活有什么指导意义\n魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。念奴娇追思焦裕禄暮雪朝霜，毋改英雄意气！依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。绿我涓滴，会它千顷澄碧。