202___年抗击疫情辅导员培训心得

202___年抗击疫情辅导员培训心得 <br />精品文档，仅供参考<br /> <br />202___年抗击疫情辅导员培训心得 <br /> 2020 抗击疫情辅导员培训心得一场突如其来的疫情，<br />打乱了人们工作和生活的节奏。疫情下，停课不停学，怎样<br />利用网络开展思想教育引领、组织线上活动和心理疏导等问<br />题，对于辅导员来说是一个新的挑战。小编和大家分享相关<br />的 2020 抗击疫情辅导员培训心得资料，欢迎参阅，提供参<br />考。心得一 <br /> 共抗疫情显担当，爱国力行育新人。为期一个多月的全<br />国高校辅导员网络培训班课程内容丰富，可选性强，针对性<br />强，无论是在组织管理、内容设计还是学习效果上都到达了<br />预期目的。本次培训给我的启示就是&ldquo;有心、有法、有爱&rdquo;，<br />有心即要做好学生工作，要专注于我们的工作，做好对工作<br />的研究思考;有法即要懂得学生工作的规律，掌握学生工作<br />方法技巧;有爱即要有一颗仁爱爱人之心，善待我们的每一<br />位学生。 <br /> 中山大学王竹立教授主讲的《数字时代的零存整取式学<br />习》课程，针对高校辅导员如何更好地应对网络数字时代知<br />识与学习发生的巨变，做了新颖独特的讲解：我们不能因循<br />守旧，要适应新时代的要求，用心研究工作，例如依托我校<br />的辅导员工作精品项目等学工品牌项目活动，把科学研究和<br />实践工作有机结合，创新思考工作;众多专家讲授的有关疫<br /> <br />情下大学生心理应对、情感疏通等课程内容告诉我们：学生<br />工作要用有效的方法和手段，尤其是在处理棘手的问题时要<br />更讲究方式方法，比如和学生谈心谈话，要让学生能自然地<br />悦纳你，用&ldquo;春风化雨、润物无声&rdquo;巧妙的工作艺术去感化<br />教育学生;中南大学袁世平书记的《走进学生心里，让思想<br />政治润物无声》、山东大学辅导员范蕊老师的《辅导员开展<br />情感教育的实践探索》等长期从事一线辅导员工作的老师告<br />诉我们：辅导员要用满满的爱让学生度过最有温度的大学时<br />光，要与学生讲感情，走进学生心中，做学生的&ldquo;知心朋<br />友&rdquo;。 <br /> &ldquo;思想引领、成长服务&rdquo;是我们的工作职责，&ldquo;人生导<br />师、知心朋友&rdquo;是我们的职业定位。我们要用爱心帮学生扣<br />好人生的第一粒扣子，在日常工作中，用循循善诱、有教无<br />类、&ldquo;白加黑、5+2&rdquo;，&ldquo;眼睛一睁忙到熄灯、眼睛一闭提高警<br />惕&rdquo;等多种工作方法去付出爱心，若干年后一定是能得到<br />&ldquo;回报&rdquo;。做辅导员工作处处皆学问，我们要不断掌握一些<br />工作方法和艺术，以适应新时代大学生思想政治工作的要求，<br />立德树人，引领青年。 <br /> 对教育事业要专注、对学生工作有方法、对可爱的学生<br />有大爱，这就是吾为人师的所在!心得二 <br /> 一场突如其来的疫情，打乱了人们工作和生活的节奏。<br />疫情下，停课不停学，怎样利用网络开展思想教育引领、组<br /> <br />织线上活动和心理疏导等问题，对于辅导员来说是一个新的<br />挑战。此次参加&ldquo;共抗疫情显责任担当，爱国力行育时代新<br />人&rdquo;全国高校辅导员网络培训示范班的学习，让我更有信心<br />和力量利用网络开展疫情期间的思政教育工作。 <br /> 在网络培训学习中，陈宝生部长对辅导员的职业解读、<br />殷殷期望使我更加坚定敬业爱生、坚守高等教育事业的初心，<br />有仁爱之心、慎独自律、扎实学识，用勤奋和实干诠释辅导<br />员工作;卢黎歌教授关于&ldquo;疫情防控治理效能与中国制度优<br />势&rdquo;的讲解，使我深刻认识到了中国特色社会主义制度和集<br />中力量办大事的优势，感受到了中国共产党全心全意为人民<br />服务、以人为本的为民情怀;金灿荣教授《国际角度看中国<br />战&ldquo;疫&rdquo;》以当代爱国主义教育为出发点和落脚点，将中外<br />抗击疫情的真实数据和案例进行分析和比较，为我们提供了<br />丰富的爱国主义教育素材。 <br /> 通过参加培训，我对疫情防控、学生思想政治教育、心<br />理疏导、线上学风督导、日常管理等工作有了更加系统、科<br />学和理性的认识。作为一名高校辅导员，应该汲取榜样力量，<br />扬起奋斗之帆，坚定爱国奉献的信念，让爱国主义在学生心<br />中牢牢扎根;甘为人梯、情系学生，用心发现问题，了解学<br />生的所思所想，从思想、生活和成长中去关心他们，努力当<br />好青年学生的&ldquo;引路人&rdquo;。心得三 <br /> 通过高校辅导员网络培训班的集中学习培训，我学习到<br /> <br />了很多思政理论知识和优秀的管理经验...