2020个人师德师风心得体会汇集

2020 个人师德师风心得体会汇集<br />【篇一】个人师德师风心得体会汇集<br />　　孔子提出：&ldquo;躬自厚而薄责于人&rdquo;，&ldquo;以身立教，为人师表&rdquo;等;教育家叶圣<br />陶先生说过：&ldquo;教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品<br />质和崇高的精神境界。&rdquo;人民教师，肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸<br />张的说，一个民族的希望，是通过教师托起的。教师不但教人以知识，使人从无<br />知到文明，教师更重要的是教人以德，使人学会如何做一个高尚的人。一个民族<br />的素质直接折射出这个民族的教育程度，反之，要提高民族的素质就必须有一支<br />良好的教育队伍。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。<br />　　一、爱党爱国，坚定信念，锻造师德之魂<br />　　热爱教育事业，对教学工作有&ldquo;鞠躬尽瘁&rdquo;的决心。既然选择了教育事业，<br />就对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干<br />好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求，但求更好，不断的<br />挑战自己，超越自己。其次，不断加强政治学习，不断提高政治素养。按照《中<br />小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，<br />忠诚人民的教育事业，为人师表。&ldquo;为教育事业奋斗终身的献身精神，&rdquo;把忠诚于<br />人民的教育事业，看成美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;<br />工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的<br />各项工作任务，并用&ldquo;学为人师、行为示范&rdquo;的要求来约束自己，做家长认可，<br />学生喜欢，学校放心的&ldquo;三满意&rdquo;教师。<br />　　二、涵养人格、砥砺品格，深扎师德之根<br />　　育人者必先育己，身不修则德不立。教书育人，教书者必先学为人师，育人<br />者必先行为世范。教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教<br />师最重要的素质，是教师之灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，<br />决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长。<br />教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和<br /> <br />道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强<br />大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的，潜移默化的、受益终生的。人们回<br />忆起自己的成长经历时，经常不约而同地想到的就是教师的启蒙和榜样作用。当<br />前我们停课不停学人人为战胜疫情贡献绵薄之力，不仅需要教师转变教育思想和<br />观念、更新知识结构、提高教育教学水平，更需要教师有良好的思想素质和高尚<br />的师德，并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平。<br />　　三、专心治学、厚积薄发，筑牢师德之基<br />　　知识与道德伴飞，人格随道德升华。专心致学，工作中要时刻牢记自己作为<br />教师的基本职能：教书育人，只有品德高尚、学识渊博、教学经验丰富，才能胜<br />任此项光荣的工作。而要做到这些，就应该不断地坚持学习和实践。课余时间阅<br />读教育名著，撰写教育教学论文，促使自己的教学水平不断提升。教师还应树立<br />科研意识。一个教师若无科研意识，就不会有重大的发现，不会产生独到的见解，<br />更不会有大胆的创新。针对教学过程中发现的问题展开研究，查阅资料，敢于实<br />践，记录自己的实验过程。一边教学，一边研究，努力实现教书匠到教育家的转<br />变。<br />　　四、恪尽职守、仁而爱人，疏浚师德之源<br />　　师爱是师德的灵魂。赞可夫说：&ldquo;当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的<br />品质就是热爱学生。&rdquo;教育中的爱会透析出教育的智慧。一个稍纵即逝的眼神，<br />教师不自觉的一番话语，一次发自内心的微笑，一次师生对话、互动中的灵光一<br />现，只要细细品味，就会有所发现，给学生以启迪。教育过程也是一个发掘爱的<br />过程，学生的一句话，一个表情，一个手势，一次低头，都是一个细节，敏锐地<br />抓住它，深入地挖掘它，就会找到教育的突破口，甚至会形成一股教育旋风，让<br />学生的心海泛起波澜。小学生的个性特征处于萌芽与发展的阶段，世界观、人生<br />观、价值观还没有形成，难免他们的所作所为可能气人，就更需要我们广大教师<br />时时调整好自己的心态，以仁爱之心对待学生。学生一旦体会到这种感情就会亲<br />其师而信其道。没有...