2021支教老师工作心得体会（五篇）

2021 支教老师工作心得体会（五篇）<br />《篇一》<br />为期一年的支教任务圆满完成了。这次支教工作使我在思想上得到了升华、能力上得到 了<br />锻炼，业务上获得了提高。 这次支教的学校是赞皇县许亭乡许亭联办小学。农村长大的我，<br />从接到支教任务起，我 就相信自己能克服生活上、工作上的困难，尽自己所能，配合学校<br />的教育教学工作，为山区 教育贡献一己之力，很好地完成好这次任务。 **年 9 月 3 日，冒<br />着大雨，我们到达赞皇县教育局，随后跟着来接我的支教学校的领导进 入许亭乡许亭联办<br />小学，开始了为期一年的支教工作。 　　课程概况与工作突破 许亭联办小学是一所寄宿制<br />学校，6 个年级 12 个班，总共 600 多名学生。开设语文、数 学、英语、科学和品德 5 门课，<br />平均每班配备 2 名教师包班，我担任的是五三班的数学、科学 和品德课三门课。学校的作<br />息时间从早上 6：00 起床开始，一节早自习课，上午 4 节课，中午 一小时午自习，下午 3<br />节课，晚上 6:30&mdash;&mdash;8:30，2 小时晚自习。 学生一天的课时比较长，课程安排比较单调。<br />为了给孩子们调节心情、活跃思维，我给 他们增加了体育课和音乐课。音乐课上，透过学<br />生那热情、专注、渴望的眼神，我知道这样 的课对学生来说很解渴;体育课上，通过学生那<br />真诚的态度、整齐的步伐、开心的大笑，我知 道学生身上的好多东西得到了释放。校长看<br />到体育课不仅能让学生锻炼身体、活跃心情，还 给沉寂的校园带来勃勃生机，立刻决定全<br />校每班每周增加两节体育课。 　　至此，许亭联办小学结束了没有体育课的历史。 　　学<br />生现状与日常教育 由于这里大多数孩子住宿，所以学生平时的卫生情况便成了问题，从个<br />人卫生到教室卫 生都很糟糕，于是检查卫生便成了我每天必不可少的工作。从提醒学生擦<br />鼻子洗脸，到每个 周末需要换洗的衣服;从教室的每一个桌屉、桌角 ，到操场的成片卫生<br />区，每天都需要老师监 督到位。 为了培养学生卫生习惯的养成，我在品德课上适时对学生<br />进行个人习惯养成教育、集体 观念教育等，并结合学生的日常表现，有针对性的进行提示、<br />鼓励、引导。经过近一个多月 的检查、督促、教育，卫生的整体情况才慢慢好起来，但是，<br />这样的检查一天都不能松懈， 自始至终一直坚持。 　　贴近实际的教学与教研 与城里的<br />学生相比，这里的学生学习节奏慢，知识面相对窄，机械重复性的作业比较 多，学习效率<br />比较低。针对这些特点在数学课上，我试着采用启发式教学，在慢节奏的过程 中启发学生<br />的多项思维、发散思维。比如在推导梯形面积公式时，启发学生用梯形旋转平移 法、三角<br />形法、平行四边形法等多种方法进行推导，拓宽学生的思维方式，开阔他们的思 路。久而<br />久之，学生的思想开始活跃起来，思路渐渐地宽了，学习效率也开始提高。在学生 的作业<br />中，我尽量避免简单重复性的作业，鼓励学生灵活运用知识，多角度考虑问题，多种 方法<br />解决问题，作业不在多而在精，慢慢培养学生的数学素养。一个学期下来，多数学生有 了<br />明显的进步，表现突出的是闫佳宏和耿玉杰，这两位原是中等水平的学生，在期末考试中 <br />跃进了全班前 4 名。 在与当地老师的教研中，我一方面学习他们真实有效的教学策略和教<br />学方法，一方面把 先进开放的教学理念推荐给他们，把网上的好课推荐给他们，使大家相<br />互学习、共同进步。 　　克服困难，遵守各项规章制度 农村的冬天是很冷的，宿舍的暖气<br />在太阳好的时候就没有了，晚上才来，睡觉时，身下 的电褥子是热的，挨着被子的肚皮却<br />怎么也热乎不起来，索性两床被子都压上;教室里是有空 调的，但温度设定在 10 度左右，<br />我穿着羽绒服都不觉得暖和。在这样的冬天，对于习惯了城 里暖气的我，开始时很是不适<br />应，但看到这里的老师们常年生活在这样的环境中都没有怨 言，我也暗暗说服自己慢慢学<br />着适应。还好，有我们长征街小学领导的温暖关怀，我们的宿 舍后来变得温暖、温馨，这<br />里我要向我校的领导们表示深深的感谢。 一日三餐，老师和学生一样吃，刚开始我还能坚<br />持吃食堂，但时间久了就坚持不下去 了，虽然我想了一些办法解决吃饭问题...