幼教心得体会范例集锦【三篇】

　　【篇一】<br />　　转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次<br />的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结<br />合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过四天的学习，收<br />获颇多，谈谈自己的一点学习体会。<br />　　一、幼儿教师要培养终身学习的理念<br />　　我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。为了适应孩子的<br />求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。如果只靠原来在学校学的<br />那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的<br />事，更是一件不负责任的事。过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，<br />如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的<br />业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的<br />人才能更适用这个岗位。所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，<br />让自己在幼教领域不至于落后。<br />　　二、幼儿教师加强道德素质的培养<br />　　讲到了幼儿教师道德素质的重要性，他说&ldquo;人才分四种：一是有德有才;二是有德无才;<br />三是无才无德;四是有才无德&rdquo;为什么有才无德还赶不上无才无德，那是因为有才无德的人更<br />容易对社会造成伤害，是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度<br />的责任心.如果老师没有责任心，品质恶劣是不能更好的照顾幼儿，培养不出好孩子的。才能<br />可以培养，而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说到品德，我又想到责任心，幼<br />儿教师没有责任心，是不能很好的照顾幼儿的，保教质量就会下降，何谈更好的教育?所以，<br />这就要求我们遇事多从他人的角度考虑，以诚待人，平时照顾幼儿的时候多注意细节，不让<br />任何潜在的危险伤害到孩子。<br />　　三、教师应具备良好的师德和职业道德<br />　　德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有&ldquo;捧着一颗心<br />来，不带半根草走&rdquo;的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。<br />爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。<br />　　四、教师必须具备较高的业务素质。<br />　　要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，<br />这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体<br />管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的<br />赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生<br />的热情，激发学生的学习动机，学生因&ldquo;亲其师而信其教&rdquo;，变苦学为乐学，单纯的知识传授<br />变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。<br />　　总之，经过此次培训，我懂得了很多的道理，学到很多知识，认识了很多朋友。在今后<br />的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好朋友。<br />　　新幼儿教师培训心得体会 2018幼儿教师培训心得体会(2篇)|返回目录<br />　　第一篇：XX年新幼儿教师的培训心得体会范文<br />　　在历下区教育局的精心组织安排下，在单位领导的带领下，我参加了 4月份的 xxx培训。<br />为期三天半的培训过程中，我聆听了专家学者的报告，收获颇丰。<br />　　这一次培训，首先聆听了 xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美<br />术教育若干问题的思考》专题报告，她告诉我们，幼儿美术活动重结果更重过程，教师应给<br />幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美术活动，这样才能调动幼儿的积极性。<br />　　活动中一句&ldquo;谁正被造就，陶工还是陶壶&rdquo;，让我印象深刻，我的理解是：老师和幼儿都<br /> <br />在被造就，老师通过给幼儿上课，各方面都有所提高，<br />　　反过来，幼儿在活动中也学到了各种技能，形成了各种习惯的养成。<br />　　上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题<br />报告，并在现场示范美术水粉画的操作过程，讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。<br />　　中国早期儿童教...