学习考察心得体会范文汇总

　　学习考察心得体会范文汇总篇一<br />　　首先，我感谢学校领导给我这次学习的机会，让我参加了学校组<br />织的学校领导和教师教干外出考察学习。在历时三天的考察学习中，<br />我们先后参观了淄博市工业学校、济南市历城区职业中等专业学校以<br />及莱芜市职业技术学院等，听讲座报告 3场并参观了其学校的教育教<br />学环境，一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育<br />领域中的佼佼者。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学<br />校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻<br />的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却<br />无从下笔。疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期<br />班主任工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这<br />次考察学习的一点感受和体会。<br />　　一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的<br />归宿。<br />　　实施素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的实施和教改理<br />念的不断实践，成为落实素质教育的助推剂，教师和教育教学管理者<br />是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我省经<br />济发达地区的学校(莱芜职业技术学院属高校)，这些学校集中优势教<br />育资源，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、<br />美、劳等五育并举，学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬<br />件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛<br />围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如：淄博市工业学校突出<br />人本管理、&ldquo;五个一&rdquo;及&ldquo;五导&rdquo;、用系统论的观点管理学校等使学校<br />的发展步入良性循环的轨道，取得了很好的教育教学成绩。教育就是<br />塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与<br /> <br />坚强的意志，成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所<br />学校放手让学生自主参与管理，学生自发组织开展各种活动，参加社<br />会实践，培养社会责任感及实践创新能力，让学生树立爱心意识、责<br />任意识和维护正义的精神。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看<br />重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和实践，在教育教学管理方面<br />为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如;济南市历城职业中专<br />明确办学思想走&ldquo;建工厂化学校、品牌化经营、集团化发展&rdquo;的路子。<br />学校从教育管理者到教师实行双师教育(老师-师傅)、科学(技术)教育<br />等等很好的实现了学校和社会的有效连接，体现着超前的办学思想。<br />然而我深知，这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不<br />渗透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项<br />神圣的事业，这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自<br />信!<br />　　二、教育的成功源自教育细节的成功。<br />　　学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着<br />潜移默化的伤害。老子曾说：&ldquo;天下大事，必做于细。&rdquo;教育作为一种<br />事业，如果光停留在口头上而不体现在行动实践上，则无异于空中楼<br />阁，如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美，建筑<br />设计布局合理，校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处<br />可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体<br />现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做<br />法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规<br />教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。<br />　　三、提高自身基本素质，做学生的良师益友。<br />　　班主任一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。<br /> <br />自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的,班主任首先做到，而<br />且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。同时班<br />主任还要善于创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。<br />要想做到这些，班主任还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，<br />提高自身素质，严于律己，以身作则，才能在学生中树立实实在在的<br />形象。教育家魏书生说过：&ldquo;教师应具备进入学生心灵的本领。育人<br />先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的<br />共鸣。&rdquo;所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学...