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学习考察心得体会范文汇总

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  【导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经<br />成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二<br />十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自<br />身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成<br />功的法宝。今天 XXX为各位搜集整理了学习考察心得体会范<br />文汇总,供您查阅。<br />  学习考察心得体会范文汇总篇一<br />  首先,我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我参加<br />了学校组织的学校领导和教师教干外出考察学习。在历时三<br />天的考察学习中,我们先后参观了淄博市工业学校、济南市<br />历城区职业中等专业学校以及莱芜市职业技术学院等,听讲<br />座报告 3场并参观了其学校的教育教学环境,一路行程紧张<br />而充实。所考察的这些学校都是全省职业教育领域中的佼佼<br />者。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的<br />校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了<br />深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有<br />千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,使我更加<br />清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的技巧和素质。<br />下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。<br />  一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才<br />是教育的归宿。<br />  实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施<br /> <br />和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师<br />和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所<br />参观考察的学校都是我省经济发达地区的学校(莱芜职业技<br />术学院属高校),这些学校集中优势教育资源,办优质教育,<br />并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育<br />并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设<br />施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育<br />人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如:淄博市<br />工业学校突出人本管理、&ldquo;五个一&rdquo;及&ldquo;五导&rdquo;、用系统论的<br />观点管理学校等使学校的发展步入良性循环的轨道,取得了<br />很好的教育教学成绩。教育就是塑造人,让学生享受高起点、<br />高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有<br />人性的人。他们认为只关注分数是不行的。这所学校放手让<br />学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会<br />实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意<br />识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意<br />识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实<br />践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件<br />还不够。又如;济南市历城职业中专明确办学思想走&ldquo;建工厂<br />化学校、品牌化经营、集团化发展&rdquo;的路子。学校从教育管<br />理者到教师实行双师教育(老师-师傅)、科学(技术)教育等等<br />很好的实现了学校和社会的有效连接,体现着超前的办学思<br /> <br />想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和<br />办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛<br />勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演<br />绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!<br />  二、教育的成功源自教育细节的成功。<br />  学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对<br />学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:&ldquo;天下大事,必做于<br />细。&rdquo;教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行<br />动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所<br />参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文<br />化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的<br />绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着<br />教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这<br />些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进<br />入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能<br />的展现无疑是一种促进。<br />  三、提高自身基本素质,做学生的良师益友。<br />  班主任一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化<br />的作用。自古以来就强调身教胜于言传,要求学生做到的,班<br />主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之<br />中为学生树立榜样。同时班主任还要善于创新,做到以德育<br />德、以个性育个性、以创新育创新。...

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发布时间:2023-01-16 14:25:02 页数:15
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文章作者:U-154008

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