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精选校长暑假培训心得体会范例【三篇】
精选校长暑假培训心得体会范例【三篇】
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校长暑假培训心得体会【一】<br /> 紧张充实的四天暑期校长培训,听了 21位跟岗校长的发言。使我对 xx学校的精细化管<br />理;教师敬业的工作态度;学生习惯方面的标准和具体的评价制度;多彩的社团活动,有了<br />更充分的认识。对我校的课改、学生和教师的发展有了更明确的规划,现把开学后的想法和<br />做法总结如下:<br /> 一、把学生的习惯做的具体些,建立质量标准。坐、立、读、写等各有各的具体标准。<br />如读书方面:<br /> 1、要杜绝以往各年级的笼统读书要求,教师要对学生读的书做具体指导;读哪些书?读<br />什么?怎样读?朗读、默读、速读、浏览的要求;从内容、摘抄、日期、感悟、活动都要有<br />详实的标准和实施方案。<br /> 2、读的姿势,学校要统一要求,双手拿书,与眼的距离等做具体的示范和要求,并根据<br />小学生的特点,教师的提醒、跟进要及时、要反复。<br /> 3、班级要采取周评价制度,并在教室公布结果,以榜样引领。学校要抽查各班的学生情<br />况及检查记录,并作为考核内容,让教师、学生时时牢记标准,逐渐养成习惯。<br /> 其他的倾听、书写、端坐、站立都要有相应的标准和要求。并建立具体的评价制度。使<br />学生掌握标准,教师教的省心。<br /> 二、明确教师的发展目标,建立教师成长手册。<br /> 1、利用发给教师的读书卡,倡导每天下午固定的读书时间。每月检查读书笔记,鼓励教<br />师边读边写;搭建每月的交流平台;学校并建立相应的读书评价标准,让教师真正从读书中<br />成长,从读书中积累和沉淀,同时引领学生共建书香校园。<br /> 2、交流 24字教学心得,根据学生情况教师要精心备课,少讲、精讲,积极参加上公开<br />课,当堂听课、评课,人人上达标课。外出学习回来必讲课。同时加大外出培训费用,鼓励<br />教师外出学习的热情和积极性。<br /> 3、加强基本功训练,写一手漂亮的粉笔字。每人一块小黑板,上班前出示,每月在会议<br />室统一展示评比,记录汇总,期末考核。<br /> 4、继续倡导“专业+特长”的教师发展理念,提升教师专业和专长的同时,发展学生社<br />团,让小学生人人有兴趣爱好,有一个开心的童年。<br /> 5、根据教师年龄特点,分年青组和老年组教师使用班班通教学标准。上课教师要会使用<br />班班通教学,掌握现代教学手段,提高教学水平。鼓励年青教师制作教学微视频,教学和现<br />实生活相辅相成,引导学生的课余生活。<br /> 三、实施蓝青工程的帮带计划。<br /> 学习一中的拜师活动,明确责任,拉近教师距离,力争使我校的新上岗教师尽快掌握教<br />学经验,走上工作岗位,融入我校的教师团队。<br /> 四、创建建立书香校园。建立完善的读书制度,通过学生调查问卷,买学生喜爱的书籍,<br />每天固定读书时间,定期举行读书活动、读书笔记展览。<br /> 培养学生、教师的读书习惯,力争 3-5年创建书香校园。<br /> 五、德育活动化,<br /> 做好 10月的读书演讲活动、元旦的书写比赛和野外拉练活动、3月的爱校园活动、6月<br />的儿童节活动,以及各月的感恩小教育行动,在活动中促进学生的德育教育。<br /> 校长暑假培训心得体会【二】<br /> 201x年 8月 18日——8月 21日,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的<br />美好憧憬,我有幸参加了由区教体局主办,xx学院承办的 xx区 20xx年暑期中小学校长管理<br />能力提升研修班,四天半的学习,紧张而充实。我参加了去 xx监狱参观的警示教育活动,听<br />取了 xx学院纪委书记 xx教授的专题讲座《中小学校长职业道德漫谈》,聆听 xx师范大学博<br /> <br />士生导师 xx教授的专题讲座《像教育家一样思考与实践》和《我国基础教育发展的态势与改<br />革的国家设计》,欣赏了 xx市 xx小学校长 xx的案例分析《有一种幸福叫成长》和 xx市 xx<br />第二中学校长 xx的案例分析《新时期构建特色校园的实践与思考》,使我受益匪浅。让我明<br />白了一名合格校长应该具备的素养,也使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路<br />得到了拓宽,更进一步明晰了办学思想与理念。我在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗<br />礼中体验着收获与快乐。<br /> 一、加强学习,坚定信念<br /> 通过此次警示教育活动的学习,我深刻认识到,作为一名校长,只有认真执行干部廉洁<br />自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:31:50
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文章作者:U-105713
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