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九(下)语文期末复习专题二:词语与病句 讲练课件
九(下)语文期末复习专题二:词语与病句 讲练课件
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人教版专题二 词语与病句\n一、关联词语填空1.(原创题)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()减免门票__①__是特殊时期的应景之举,__②__是旅游市场摆脱对“门票经济”的依赖,变得更加开放、更加成熟的一个契机。A.①除非 ②才B.①虽然 ②但是C.①因为 ②所以D.①既 ②也D\n2.(原创题)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()__①__在持之以恒的学习实践中不断增强应对和化解各种风险挑战的能力,__②__能真正做到守土有责、守土有方。A.①只有 ②才B.①只要 ②才C.①不管 ②都D.①虽然 ②却A\n3.(原创题)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()__①__是在双边、地区还是全球层面,中国始终__②__以高度的责任感开展国际合作,积极推动国际联防联控,为世界人民的健康福祉尽责担当。A.①由于 ②因此B.①无论 ②都C.①不是 ②而是D.①假若 ②那么B\n4.(原创题)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()柚花从花开到花谢,花期__①__不长,__②__它总能让人沉醉在那一片盛开的春光里,让人心轻如云,流连忘返。A.①虽然 ②但是B.①之所以 ②是因为C.①如果 ②那么D.①即使 ②也A\n5.(原创题)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()人民才是真正的英雄。__①__紧紧依靠人民,我们__②__一定能够战胜一切艰难险阻,实现中华民族伟大复兴。A.①如果 ②就B.①宁可 ②也不C.①倘若 ②那就D.①只要 ②就D\n6.(原创题)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()杰出人物__①__杰出,__②__他们总是在关键时候发挥不可替代的作用。A.①因为 ②所以B.①与其 ②不如C.①之所以 ②是因为D.①不但 ②还C\n7.(原创题)依次填入第①②处空格的关联词语,最恰当的一项是()伟大梦想__①__等得来、喊得来的,__②__拼出来、干出来的。A.①不管 ②都B.①不是 ②而是C.①也许 ②也许D.①假如 ②那么B\n二、病句的辨析与修改1.(潍坊中考)下列句子中没有语病、句意明确的一项是()A.我国科学家描绘出大豆最全基因图谱,此成果可以更好地提升分子育种实验。B.“云毕业典礼”上,校长的谆谆教诲使即将踏上人生新征途的我们明确了方向。C.三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国5G网络的传输方式产生了浓厚兴趣。D.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。B\n【点拨】A项,成分残缺,可在句末加上“的水平”;C项,有歧义,“三个欧洲国家通讯公司的技术人员”指代不明;D项,句式杂糅,删去“的接种对象”或删去“为”和“而研制的特效药物”。\n2.(恩施中考)下面句子没有语病的一项是()A.在网课学习过程中,同学们要注意培养分析问题、提出问题、解决问题的能力。B.《科学》杂志研究报告预估,中国政府的防控措施将使中国减少大约70万左右的新冠肺炎感染者。C.艾青的成名作《大堰河——我的保姆》,用近乎散文的诗行,传达出极为深厚的思亲之情,读来令人心生共鸣。D.通过展示具体的5G信号使用范例,让人们能更清楚地了解5G可以为日常生活带来改变。C\n【点拨】A项,语序不当,将“分析问题”与“提出问题”调换位置;B项,语意重复,可将“大约”或“左右”删去;D项,成分残缺,可将“通过”或“让”删去。\n3.下面的句子都有语病,请修改。(1)为了改善同学们的语文素养,许多学校积极开展“阅读经典作品,建设书香校园”的活动。搭配不当,把“改善”改为“提高”。(2)我市“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。搭配不当,改为:我市“垃圾分类进校园”活动,美化了校园环境,增强了同学们的环保意识。\n(3)他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享,虽有受到“攻击”的心理准备,但更渴望赢得大家的赞赏。语序不当,应把“高高兴兴地”调至“把”字之前。(4)“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱,但仍具有深远的文化意义,它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。成分残缺,在“规律”后加上“的理念”。\n(5)由于《哪吒之魔童降世》的热映,使中国动漫电影事业迈上了一个新台阶。成分残缺,删去“由于”或“使”。(6)学习成绩的优劣,关键在于正确的学习态度和科学的学习方法。两面对一面,可将“优劣”改为“优异”。(7)今年端午三天假期,全省高速公路通行车辆超过600万辆左右,比去年同期增长近2%。前后矛盾,可去掉“左右”。\n(8)只要充分保护隐私权,才能全面保障和维护公民的切身利益。关联词语搭配不当,应将“只要”改为“只有”。(9)这本杂志的对象,主要是面向我市的全体初中生。句式杂糅,删去“的对象,”或“面向”。
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