精选幼师继续教育培训心得体会

幼师继续教育培训心得体会<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼师继续教育培训心得体会<br /> 通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。<br />孩子是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。<br />老师要尊重孩子，平等地对待孩子。下面给大家分享一些关<br />于幼儿教师学习心得，方便大家学习。 <br /> 幼儿教师学习心得 1 <br /> 教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体<br />在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也<br />是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不<br />断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小<br />结。 <br /> 一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研<br />究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究<br />具有质的区别。它是&ldquo;以解决问题为目标的诊断性研究及实<br />践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和<br />反省。通过学习，从&ldquo;过去的我&rdquo;与&ldquo;现在的我&rdquo;的对话交<br />流，是努力摆脱&ldquo;已成的我&rdquo;，为不断获得新生的过程。努<br />力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自<br />己。 <br /> 教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、<br />研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学<br />习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领<br /> <br />学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的<br />内涵是&ldquo;变革&rdquo;。 <br /> 二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。<br />一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中<br />领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着<br />高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具<br />有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真<br />谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引<br />力和空间。 <br /> 三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学<br />段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格<br />上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同<br />探索前进的平等的志同道合者。 <br /> 幼儿教师学习心得 2 <br /> 在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己<br />的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，<br />以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良<br />和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓&ldquo;亲其师，信<br />其道&rdquo;，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐<br />表现给学生，与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语<br />言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这<br />样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，<br /> <br />滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的<br />关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责<br />任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要<br />严而有理。 <br /> 除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个<br />人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过<br />程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观<br />的看待&ldquo;过去的`我&rdquo;，我们更需要一份持久的热情，一份对<br />教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求! <br /> 有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。<br />而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面<br />的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时<br />代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，<br />有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。为了达到这一<br />目标，我始终在做着一个&ldquo;好学生&rdquo;。多年来，在教学工作<br />的同时，我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股<br />春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领<br />会其中的真谛，在教学实践中不断反思。学校组织的各项活<br />动，我都积极参加。&ldquo;教师应有一种苦读，苦学的精神。&rdquo;苦<br />读、苦学应该是教师的&ldquo;天性&rdquo;。学习研究新课标新课程，<br />让我有了方向从学习中我懂的了&ldquo;三人行必有我师焉&rdquo;的道<br />理。我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教<br /> <br />材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握...