七年级上册语文预学专题检测：选词埴空（解析版）

七年级上册语文预学专题检测：选词埴空1．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手着你。风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微的空气里。A．抚摸凉爽发酵B．牵引润湿传播C．温暖干燥酝酿D．抚摸润湿酝酿【答案】D【解析】“吹面不寒杨柳风”写的是春风拂面的触感，“牵引”有拉、拖的意思，用在这里形容风给人的触感不恰当，“抚摸”一词巧妙地表达了春风的温暖和柔情，比“温暖”词意更丰富，因此第一空选“抚摸”；“凉爽”与前面“不寒”矛盾，“干燥”意思是缺乏水分，与风中混着的“新翻的泥土的气息”“青草味儿”“各种花的香”情况不符，“润湿”指潮湿而润泽的，这里形容春风潮湿润泽恰当，因此第二空选“润湿”；“发酵”指复杂的有机物在微生物作用下分解，不符合题意，“传播”有传送、散布或传染的意思，用在此处不恰当，“酝酿”一词用在这里，指泥土气息、青草味儿、花的香味混合在一起，在春天的阳光下，如同酿造美酒，越来越浓郁，越来越醇厚，因此第三空填“酝酿”。故选D。2．依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）可是，在北中国的冬天，而能有的天气，济南真得算是个宝地。（2）只等春风来把他们，这是不是个理想的境界？（3）自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块的蓝水晶。A．温晴唤醒空灵B．温暖吵醒空灵C．温晴吵醒精灵D．温暖唤醒精灵【答案】A【解析】本次考查辨析词语。1）温晴：温暖晴朗。温暖：暖和，不冷不热。句子强调北方的冬天温暖而又晴朗的时候很难得，所以选温晴。2）唤醒：叫醒。吵醒：因吵闹而被惊醒。春风唤醒了沉睡的老城，根据语境选“唤醒”。3）空灵：美妙无穷而不可捉摸。精灵：神灵。根据语境选“空灵”。故选A。3．填人文中空白处的词语最恰当的一项是（）啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来_____，你给我的感情带来_________，你给我的思想带来__________。A．活跃滋润流动B．滋润活跃流动C．流动活跃滋润D．流动滋润活跃【答案】A【解析】本题考查词语的正确使用。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。注意常见词组的搭配，A项最恰当，活跃生命，滋润感情，流动思想。4．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是(　　)(1)我会猛地把手边的东西________向四周的墙壁。(2)母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地________着我的动静。(3)母亲________过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”(4)母亲进来了，________在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”A．摔　听　跑　站B．扔　看　扑　挡C．摔　听　扑　挡D．丢　看　走　站【答案】C【解析】选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。此题可用排除法。结合第一句的意思可知，“摔”字比“扔”和“丢”字更能表现当时“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，故排除B、D两项。“扑”和“挡”这两个动词，用在句中来刻画母亲的动作，说明母亲想得很周到细致，不想让儿子想起伤心的事，比“跑”和“站”更能表现母亲对我的关爱。根据以上分析可知应选C。5．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()①我的母亲又______过了一个严冬。②母亲______地点点头，便去拿外套。③这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿______地铺着。A．熬无奈随意B．度无奈随便C．熬信服随意D．度信服随便【答案】C【解析】答此类题需先将所给词语逐一浏览，就词义与词性做到全面掌握。总之，判断正确答案要从多角度去考虑，把语境、语法、常识、固定搭配等有机地结合起来综合考虑是做好选词填空题的最佳方法。选词填空一定要观察语境，然后斟酌词义，选择后再通观一遍。如从“严冬”一词分析，应用“熬”。从语境看，母亲认为“我”出去多走走的建议对身体好，所以应用“信服”。“随意”：随着自己的意愿。“随便”：不加限制，不受拘束。这里应用“随意”，把新绿拟人化。6．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　）端午时节，珠三角各地都会组织龙舟竞赛，广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。一声锣响，早已_的龙舟如离弦之箭，向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天，人们，好不热闹！A．因地制宜　　迫在眉睫　　拍手称快B．因地制宜　　迫不及待　　欢声雷动C．因人而异　　迫在眉睫　　欢声雷动D．因人而异　　迫不及待　　拍手称快【答案】B【解析】此题考查学生正确使用词语能力。解答此题，首先要弄清词语的意义，再弄清词语的感情色彩，还要注意具体的语境，如有关联词还要掌握关联词的固定搭配等。“因地制宜”的意思是根据各地的具体情况，制定适宜的措施；“因人而异”的意思是因人的不同而有所差异。所以第一个空应填写“因地制宜”，故排除C、D两项。“迫在眉睫”比喻事情十分紧急，已到眼前，而“迫不及待”是急迫得不能等待，形容心情急切。结合句意可知第二个空应填写表示比赛前的心情的词语，所以应填写“迫不及待”，故排除A。根据以上分析可知应选B。7．选出依照原文填写动词正确的一项是（）薄薄的雪是不行的，总须积雪了地面一两天，鸟雀们无处食的时候才好。开一块雪，出地面，用一枝短棒起一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上一条长绳，人远远地着，看鸟雀们下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便住了。A．盖找扫露撑散拴拽拉扣B．盖觅扫露支撒系牵拉罩C．盖觅扫露支洒系拉牵扣D．盖寻扫现枝撒拴扯拽罩【答案】B【解析】此题考查的是对课文原文掌握的程度，平时应多读课文，注意某些动词的使用，读熟了很好作答。空处依次应填入的动词是：盖、觅、扫、露、支、撒、系、牵、拉、罩，所以选B项。8．选择填入横线用词最恰当的一项（）我曾想，初到这片________的土地，牧羊人心中是否感到________？然而，他几十年如一日地播下树种终使荒漠变成绿洲，这份________让人多么________啊！A．贫瘠惆怅坚持敬重B．贫乏怅然坚持敬重C．贫瘠怅然执着钦佩D．贫乏惆怅执着钦佩【答案】C【解析】“贫瘠”意为土地不肥沃，土壤层薄；“贫乏”意为贫穷，穷困；枯竭。这里形容土地，所以用“贫瘠”。“惆怅”有忧愁、苦闷、痛苦之意；“怅然”是不如意，失望，不痛快的样子。这里写牧羊人面对贫瘠土地的感觉，用.“怅然”。“坚持”有两意，“坚”即意志坚强，坚韧不拔；“持”即持久，有耐性。“坚持”是意志力的完美表现。“执着”指对于某件事某个人坚持不懈、坚定不移地追求或努力。此处重在强调牧羊人的追求不舍，所以用“执着”。“敬重”的意思是恭敬尊重，“钦佩”意为敬重佩服。这里应该强调出佩服之意，用“钦佩”合适。故选C。9．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()(1)它似乎太______了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。(2)那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼______着。(3)我很想______我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？A．活泼凝望补救B．胆大张望弥补C．活泼张望补救D．胆大凝望弥补【答案】A【解析】考查对词语的理解。（1）句写的是养的第一只猫，根据“由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。”写出了第一只猫的活泼，排除BD两项。凝望：注目远望。张望：从孔、缝里看；向四周、远处看。根据语境选“凝望”。补救：对不利情况弥补挽救。弥补：表示对一个时期或个人的错误的补偿。事后把不够的事或物用替代品充满，补满。根据语境选“补救”，排除C项，故选A。10．选词填空，正确的一项是（）①我心里也感着一缕的，可怜这两月来相伴的小侣！②在小园里找了一遍，也不见。心里便有些亡失的。③妻常常着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。④它很地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。A．酸辛预兆叮嘱悲愤B．酸楚预警叮咛悲楚C．酸辛预警叮嘱悲楚D．酸楚预兆叮咛悲愤【答案】C【解析】试题分析：考查词义的辨析与选用。①酸辛：悲伤痛苦。酸楚：苦楚；悲痛。依据词义和修饰词语“一缕”，本题应该选用“酸辛”。②预兆：为事情发生前显露出来的迹象，预感到的或即将出现的迹象。预警：事先发出警报。根据语境应该选用“预警”。③叮嘱：告诉，嘱咐，吩咐。叮咛：叮嘱，告诫。依句意的表达程度应该选用“叮嘱”。④悲愤：形容悲痛而又愤怒。悲楚：指内心十分悲痛，悲哀痛苦。根据语境应该选用“悲楚”。据此，答案为C。11．依次填入下列句子中的关联词语，使用恰当、表意明确的一项是（）许多年以前，有一位皇帝，他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他（）不关心他的军队，（）不喜欢去看戏，（）不喜欢乘着马车去游公园﹣﹣除非是为了去炫耀一下他的新衣服。A．既又又B．既也也C．不但也也D．不但还还【答案】B【解析】阅读题干，结合选项，可以排除CD，因为“不但”与“而且”相搭配。根据皇帝的身份，“不关心他的军队”与“不喜欢去看戏”“不喜欢乘着马车去游公园”这三件事，“不关心他的军队”是最不应该的，所以二、三空选择“也”才能突出他“不关心他的军队”，排除A。12．依次填入下文横线处的词语，最恰当的一项是中华美育历经几千年的历史，了一代又一代中国人，在新的历史阶段，我们需要中华文化立场，其精华，扬弃其糟粕，其传统的民族的文化力量，建设新时代美育精神，培养德智体美劳全面发展的社会义义建设者和接班人。A．滋养立足继承发扬B．培养立足传承发挥C．滋养涉足继承发挥D．培养涉足传承发扬【答案】A【解析】滋养：供给养分；补养。培养：按照一定目的长期地教育和训练使成长。根据语境，“滋养”应该与“中华美育”相搭配。立足：处于某种立场。涉足：指进入某种环境或范围。根据语境，“立足”应该与“中华文化立场”相搭配。运用排除法。故选A。13．下面语段中依次填人的关联词语最恰当的一项是（）爱迪生不是利用电力的第一人，福特也不是汽车的发明者，______这两人都将技术引入了日常生活中，______使大众可以用上这些技术。乔布斯也是如此。如果不是乔布斯允许微软使用自己的图形界面技术，那我们现在还在背DOS命令；如果不是苹果做出商用鼠标，那我们现在还在键盘输入；如果不是苹果定义了现代笔记本电脑，今天你或许还只能守在房间里用台式机。你也许觉得这个人对你没有什么影响，______你没意识到他存在的价值。A．但是并且因为B．但是所以可是C．只有并且因为D．只有所以可是【答案】A【解析】本题考查学生对关联词语的使用。“爱迪生不是利用电力的第一人，福特也不是汽车的发明者”与“两人都将技术引入了日常生活中”是转折关系，故第一空填写“但是”；“将技术引入了日常生活中”和“使大众可以用上这些技术”是并列关系，故第二空填写“并且”；“也许觉得这个人对你没有什么影响”和“你没意识到他存在的价值”是因果关系，前者是果，后者是因，故第三空填写“因为”。故选A。14．依次填入下列横线上最恰当的一组词语是（）①花是好看的，花粉也令空气中着痒酥酥的香味。②为了改善校园周边环境，城管大队最近了学校周边违规摆放的小摊点。③一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家的，意境会更加鲜明。④语文老师通知，“传统文化进校园”征文活动交稿于7月1日，请同学们踊跃参加。A．饱含整治感染截至B．包涵整顿感染截止C．饱含整顿渲染截止D．包涵整治渲染截至【答案】C【解析】①“饱含”指充满；“包涵”是客套话，请人原谅。此句中应该填“饱含”。②“整顿”是使紊乱变为有序，使不健全的健全起来（多指组织、纪律、作风等）；“整治”侧重于对不法之人的惩治，与原句对象不符。此句应该填“整顿”。③“渲染”国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面，以加强艺术效果，也比喻夸大地形容；“感染”指通过语言或行为引起别人相同的思想感情。此句应该填“渲染”。④“截至”截止到（某个时候）；“截止”（到一定期限）停止。此句应该填“截止”。故选C。15．依次填入下面文段横线上的汉字，全都正确的一项是（）人工智能手机的核心价值在于自我学习、自主服务，主动理解用户①求，甚至成为帮助用户②策的大脑，人工智能作为手机发展的新引擎，将在不断创造突破性体验③景的同时，为整个行业的发展带来更多想象空间。A．①需②诀③场B．①需②决③场C．①须②决③厂D．①须②诀③厂【答案】B【解析】本题考查在具体语境中辨析同音字、形近字字形的能力。解答此题时，首先需要理解词语的意思，然后结合语境选择汉字。第一空：“须”，助动词，须要；名词，姓；等待；等到；原来指长在下巴上的胡子，后来泛指胡须。“须要”指一定要。“需”，动词，需要；需用的东西。“需要”，动词，应该有或必须有；名词，对事物的欲望或要求。根据语境可知，①处应填“需”。第二空：“诀”，动词，分别；就事物主要内容编成的顺口押韵的、容易记忆的词句；诀窍。“决”，动词，决定；副词，坚决；一定（用在否定词前面）；决定最后胜败；执行死刑；决口，泛指破裂，断开。根据语境可知，②处应填“决”；第三空：“场”指适应某种需要的比较大的地方；舞台；某种活动范围。“厂”，名词，工厂，“场景”指戏剧、影视剧中的场面。根据语境可知，③处应填“场”。故选B。16．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出？没有超今冠古的追求，怎有出类拔萃的卓越？没有物我两忘的，怎有脚踏实地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。A．尽善尽美内容倘若境界B．尽善尽美内涵即使情境C．炉火纯青内涵倘若境界D．炉火纯青内容即使情境【答案】C【解析】尽善尽美，极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。炉火纯青，意思是认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了，后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。掌握技术应用“炉火纯青”。内容，意思是指事物所包含的实质性事物。内涵，指一个概念所反映的事物的本质属性的总和，也就是概念的内禀。结合“工匠精神”应选“内涵”。倘若，表示假设关系，用在偏正复句的偏句中，相当于“如果”、“假使”。即使，表示假设的让步。在正句里常用“也”呼应，说出结论。与“怎有出类拔萃的卓越”呼应应用“倘若”。境界，既是人的思想觉悟和精神修养，也是自我修持的能力。情境，意思是指在一定时间内各种情况的相对的或结合的境况。结合“物我两忘”可知应选“境界”。故选C。17．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）读书的时候，人是专注的。因为你在这些高贵的灵魂自言自语时，会地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。A．聆听不由自主拍案叫绝洗耳倾听B．倾听情不自禁拍案而起洗耳倾听C．聆听情不自禁拍案而起全神贯注D．倾听不由自主拍案叫绝全神贯注【答案】A【解析】聆听：指集中精力、认真地听。不由自主：由不得自己，控制不了自己。拍案叫绝：拍着桌子叫好，形容非常赞赏。洗耳倾听：比喻认真听取对方的话。倾听：细心地听取(多用于上对下)。拍案而起：拍着桌子站起来，形容非常激愤。全神贯注：全副精神高度集中。情不自禁：抑制不住自己的感情。（1）“拍案而起”指拍击桌子猛地站起。形容激愤的样子。“拍案叫绝”指拍着桌子叫好。形容极为赞赏。根据语境可知第三空应填“拍案叫绝”。排除B、C选项。（2）“全神贯注”指全副精神高度集中。“洗耳倾听”指认真地听别人讲话。根据语境可知第四空应填“洗耳倾听”，排除D项。故选A。18．依次填入下面文段横线上的文字，全部正确的一项是（）强调，敢于斗争是我们党的鲜明品格。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争①得未来。开启全面建设社会主义现代化国家新征程，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，面临的风险和考验一点也不会比过去少。年轻干部要自觉加强斗争历②，在斗争中学会斗争，在斗争中成长提高，努力成为敢于斗争、善于斗争的勇士。要坚定斗争意志，不屈不挠，一往无前，决不能碰到一点挫折就畏缩不前，一遇到困难就打退堂鼓。要善斗争，会斗争，提升见微知著的能力，透过现象看本质，准确识变，科学应变，主动求变，洞③先机、趋利避害。（2021年3月2日《人民日报》第01版）A．①赢②练③查B．①赢②练③察C．①赢②炼③察D．①赢②炼③查【答案】B【解析】①赢得：意思是获得；②历练：意思是经历世事，也指锻炼；③洞察：意思是观察得非常透彻、清楚；故选B。