精选最新小学教师新师德师风心得体会

最新小学教师新师德师风心得体会<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />最新小学教师新师德师风心得体会<br /> 师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。<br />师德师风对一个教师特别的重要，因为教师是学生行动的标<br />杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。下面由我为<br />大家整理了关于小学教师新师德师风心得体会，供大家参考。 <br /> 小学教师新师德师风心得体会 1 <br /> 通过师风师德的学习，我又一次认识到教师作为人类灵<br />魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为<br />人师表。师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，<br />一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!形象需要培养，需<br />要教育，更需要的是&mdash;&mdash;我们每位教师的自我修养!&ldquo;花的<br />事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，<br />因为叶的事业是平凡而谦逊的。&rdquo;这是雨果先生曾经说过的<br />话。其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那<br />含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。&ldquo;师者，<br />所以传道、授业、解惑也。&rdquo;教师的品行和素养是教师发展<br />的一个重要前提，也只有对&ldquo;怎样做一名教师&rdquo;这一问题有<br />深刻的认识，才能提出对自己更高的要求。 <br /> 首先,树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教<br />育事业，献身教育事业。教书是手段，育人是目的。因此，<br />我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教<br />书的&ldquo;教书匠&rdquo;，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。<br /> <br />&ldquo;以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲<br />切关心;以身示范，尊重信任&rdquo;。尊师爱生，是一种理性化的<br />高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教<br />育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能<br />教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热<br />爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决<br />不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在&ldquo;严&rdquo;和<br />&ldquo;慈&rdquo;上。常言道：&ldquo;严师出高徒。&rdquo;又说：&ldquo;严是爱，宽<br />是害&rdquo;。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世<br />纪的可靠接班人和合格的建设者。&ldquo;自古雄才多磨难，从来<br />纨绔少伟男&rdquo;。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，<br />严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生<br />要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，<br />关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。&ldquo;热爱关心<br />学生&rdquo;是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚<br />而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量<br />和手段，它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱，体现了<br />教师的独立人格和应承担的社会责任。教师要与学生平等相<br />处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学<br />生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表<br />现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。 <br /> 其次，热爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护<br /> <br />学生。热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到老师对<br />他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩<br />子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体<br />会到这种感情，就会&ldquo;亲其师&rdquo;，从而&ldquo;信其道&rdquo;。教师是塑<br />造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正<br />在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个<br />教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一<br />工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的<br />育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种<br />情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这<br />种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把<br />它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚<br />的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些<br />缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱<br />的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强<br />和自信。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，<br />关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾<br />向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和...