精选中小学教师学习师德师风心得体会

中小学教师学习师德师风心得体会<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />中小学教师学习师德师风心得体会<br /> 中小学教师学习师德师风心得体会怎么写?身为教师，<br />我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有职<br />责、有义务从此刻做起，从自身做起，透过学习不断地在思<br />想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。<br />下面给大家分享一些关于教师师德师风心得体会，方便大家<br />学习。 <br /> 教师师德师风心得体会 1 <br /> 教师是&ldquo;人类灵魂的工程师&rdquo;对学生的成长和成才的作<br />用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师，<br />德高为范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知<br />识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?<br />正如有人说的那样&ldquo;要人敬的必先自敬，重师重在自重。&rdquo;<br />教师是学生的良师益友，是学生健康成长直接的指导者和引<br />路人。教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。<br />教师若想做到这一点，就必须讲求自己的职业道德修养，必<br />须时刻谨记要不断提高自身的道德修养： <br /> (一)、热爱教育，献身事业 <br /> 热爱教育事业是教师最为重要的美德，教师对教育工作<br />应具有&ldquo;鞠躬尽瘁，死而后已&rdquo;的决心，把自己毕生精力献<br />给教育事业，不计名利、乐于献身，有所作为。 <br /> 1、 认识上 <br /> <br /> 我们应尊重自己的选择，无怨无悔，热爱自身的本职工<br />作，把教育看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。 <br /> 2、 实践中 <br /> 我们应尽心尽责，敢于挑战困难。我们只有对教育事业<br />注入深厚的感情，我们才能全身心地投入到事关民族、国家<br />兴旺的崇高的教育事业中，兢兢业业，知难而上，才能真正<br />做到以教为荣，以苦为乐。 <br /> (二)、热爱学生，诲人不倦 <br /> 前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为&ldquo;教育<br />的奥秘&rdquo;，他的座佑铭是&ldquo;把整个心灵献给孩子们&rdquo;。马卡连<br />柯也说过：&ldquo;爱是教育的基础，没有爱就没有教育。&rdquo;一个<br />教师如果仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，一个教<br />师如果把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教<br />师。由此可知，热爱学生也是师德修养的重要内容之一。在<br />学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的.楷<br />模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，<br />模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师<br />爱则是师德的灵魂。 <br /> 每个学生，相貌有美有丑，智商有高有低，行为有好有<br />歹，但人的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应<br />该对每一个学生一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都&ldquo;捧<br />着一颗心来，不带半根草去&rdquo;。对那些所谓的&ldquo;差生&rdquo;更要<br /> <br />施与爱的阳光雨露，要像一个无私的园丁，把爱的雨露洒入<br />他们的心田，对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变<br />冷眼为尊重、变急躁为耐心，对他们的教育做到&ldquo;爱心、耐<br />心、恒心&rdquo;，直到他们养成良好的习惯为止。 <br /> 教师师德师风心得体会 2 <br /> 透过前几天学校组织师德师风教育的学习活动，使我进<br />一步认识到作为教师在新时期的素质要求，学习师风师德心<br />得体会。下面简单谈谈几点体会： <br /> 一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有&ldquo;鞠<br />躬尽瘁&rdquo;的决心 <br /> 既然我们选取了教育事业，就要对自己的选取无怨无悔，<br />不计名利，用心进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己<br />的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，<br />但求更好，不断的挑战自己，超越自己。 <br /> 二、加强政治学习，不断提高政治素养 <br /> 自己就应系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国<br />教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学<br />教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，<br />遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。 <br /> 三、爱心是师德素养的重要表现 <br /> 崇高的师爱表此刻对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，<br />按成绩区别对待，要做到&ldquo;三心俱到&rdquo;，即&ldquo;爱心、耐心、<br /> <br />细心，&rdquo;无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，个<br />性对那些学习特困生，更是要&ldquo;个性的爱给个性...