精选幼儿园教师家访心得精选5篇

幼儿园教师家访心得精选 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼儿园教师家访心得精选 5 篇<br /> 家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表<br />现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情<br />况及学生在家庭中的表现。下面给家分享一些关于幼儿园教<br />师家访心得，方便大家学习 <br /> 幼儿园教师家访心得 1 <br /> 通过此次家访，我有以下两点体会： <br /> 1、家庭教育对学生的成长至关重要。 <br /> 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的<br />教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家<br />长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自<br />觉性。 <br /> 文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习<br />上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。<br />这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加<br />以指导，一般会有较大的进步。 <br /> 还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于<br />溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭<br />往往已出现&ldquo;不会管，管不了&rdquo;的局面。其父母根本管不了，<br />只是希望通过学校教育来改变孩子。 <br /> 2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 <br /> 绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却<br /> <br />仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整<br />天看电视、上网，什么家务都不干，这对学生综合素质与能<br />力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动手实<br />践能力相对较差，必将影响其未来的发展。 <br /> 通过一段时间的家访，我收获颇多，在今后的工作中继<br />续有目的、有计划、有重点地开展家访工作。无论怎样的一<br />个孩子，他的成长都离不开爱，这种爱既要来自家庭，也要<br />来自于教师。只有播进学生心灵深处真挚的无私的绵延无尽<br />的爱，才能促进孩子的健康成长。 <br /> 幼儿园教师家访心得 2 <br /> 为了切实促进我院的学生工作，落实省高校工委&ldquo;千名<br />辅导员访千家&rdquo;活动的有关精神，我院在 20__年寒假期间开<br />展&ldquo;千名辅导员访千家&rdquo;活动。 <br /> 一个孩子，他有多个方面的表现，是我在学校里通过肉<br />眼或口头交流所觉察不到的。一个孩子的内心世界，它是看<br />不出的，需要我们用心地体会。一个孩子，纵使他有千万个<br />不是，那也不是他所自愿的，他的生活、他所受的教育或许<br />对他有着决定性的因素。这一次家访，我共家访了两名同学。<br />虽说不多，却收获颇多，真正感觉到家访的必要性。 <br /> 在家访中，我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进<br />行严格教育治理。两位家长都说：&ldquo;孩子不听父母的话，只<br />听老师的话，老师管得严一点没事的。&rdquo;他们把教育的责任<br /> <br />与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心，让家长放<br />心是我们的职责所在，我们必须以十分的热情、百倍的努力<br />去做好自己的每一项工作。但是，学生的成长是社会、家庭<br />和学校共同教育的结果，家长在这方面也应该多为孩子提出<br />一些建议，更好的辅助学生的成长。 <br /> 另外，家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中<br />要态度诚恳，分寸得当，要掌握好尺度，无论在什么情况下，<br />都要耐心倾听家长的意见，即使有的意见不一定正确，也应<br />当在其中找到自己应考虑的方面，切不能让自己的情绪影响<br />家长或学生，更不能因为一时不高兴，说一些有损学生和家<br />长自尊心的话。所以教师家访时首先要了解家长的性格，初<br />次接触时说话要委婉，抱着尊重对方的态度，只有尊重家长，<br />家长才会尊重你教师，配合教师共同来教育自己的孩子。例<br />如，我这次家访中这样一位学生，她学习习惯较差。我在家<br />访时，在与家长交谈时避免&ldquo;差&rdquo;字，改用&ldquo;不太理想&rdquo;之<br />类，以免伤害家长和学生的自尊。 <br /> 再就是通过家访还使得我对班级的信息得到了一些了<br />解，因为有的事情学生不一定会和老师说，但可能会去和家<br />长说，这样我就能知道在班级中还存在什么问题，或者班级<br />管理上还有什么疏漏的地方。 <br /> 最后一点感受就是家访应注意反馈。这不仅指在家访过<br />程当中要察颜观色，注意家长和学生的反应，斟酌谈话内容<br /> <br />和措辞。在家访...