精选师德师风先进事迹学习心得以及感悟范文【5篇】

师德师风先进事迹学习心得以及感<br />悟范文【5 篇】<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />师德师风先进事迹学习心得以及感悟范文【5 篇】<br /> 教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、<br />生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。<br />下面是小编为大家带来的有关师德师风先进事迹学习心得<br />以及感悟范文【5篇】，希望大家喜欢。 <br /> 师德师风先进事迹学习心得【篇一】 <br /> 始终热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，以&ldquo;三个<br />代表&rdquo;重要思想为指导，坚持党的基本路线，忠诚党的教育<br />事业，求真务实，爱岗敬业，用心肯干，师德高尚，认真履<br />行&ldquo;三育人&rdquo;职责。近两年工作量连续超过定额，教育教学<br />效果优异。 <br /> 一、教学工作 <br /> ___教授以强烈的主人翁职责感和事业心投入到教学中，<br />先后为本科生主讲了&ldquo;高分子物理&rdquo;等六门专业基础课和专<br />业课程，为硕士研究生主讲了&ldquo;高分子物理进展&rdquo;、&ldquo;高聚物<br />结构与性能&rdquo;两门课程。___教授严谨治学，精益求精，教<br />学有方，教学效果优异，得到了师生们的一致好评。 <br /> 作为高分子专业系主任和重点岗教师，___教授在工作<br />中起到了模范带头作用。作为一名出色的大学教师，她十分<br />注重自身业务素质和业务潜力的提高。《高分子物理》既是<br />一门专业基础理论性课，又是一门应用基础课。课堂内为了<br />讲清基本概念、重点和难点、总结规律，采用多种教学方法，<br /> <br />注重将科研成果引入课堂和实践教学中，注重教学资料与科<br />学发展前沿、专业需求紧密联系，自编超多的思考题和练习<br />题。根据学科发展建成了以&ldquo;高分子物理&rdquo;为主的课程群。<br />建立了高分子物理网络平台，教学资源丰富，有利于学生自<br />学，提高了教学质量，受到学生的广泛欢迎。学生们评价<br />&ldquo;_老师授课资料丰富、条理清晰、重点突出、深入浅出，<br />善于从现象入手探讨聚合物性能的本质&rdquo;、&ldquo;以认真的授课<br />态度、精彩的讲授、广泛听取同学的意见赢得了同学的尊敬<br />和欢迎，是我们的良师益友。&rdquo;每届学生都能在考研时《高<br />分子物理》课程取得优异成绩，这些都是___教授讲课效果<br />优异的直接体现。 <br /> 二、教研科研成果 <br /> _教授在承担繁重的教学任务的同时，还不遗余力地用<br />心开展教学研究及科研工作。现主持 1 门省级精品课程、1<br />项山东省教学研究项目和 5项校级教学立项的教研工作，获<br />得省级、校级教学成果奖励 7项，主编《高分子物理性能测<br />试实验》教材，参编山东省面向 21 世纪重点教材《工业分<br />析》，发表教学研究论文 10篇。为了提高本专业学生实践潜<br />力，建立了多层次递进的实践教学体系并进行实施，取得了<br />良好的教学效果。 <br /> 先后主持和参加了国家自然基金、山东省自然基金等 4<br />项纵向项目和 4项横向项目。获得 2项省级部级奖励，发表<br /> <br />科研论文 40 余篇，多篇被 sci 和 ei 收录。___教授在科研<br />工作中注重科研促进教学。 <br /> 三、教书育人 <br /> ___教授不仅仅在教学上深受学生欢迎，而且十分注重<br />教书育人。担任学生导师期间，赢得了学生由衷的爱戴。___<br />教授利用一切机会与学生交流，关心和帮忙学生，对厌学的<br />学生以极大的耐心说服教育，使学生重新以用心向上的心态，<br />充满自信地学习和工作。她始终以鼓励的态度对待每一届高<br />分子专业的学生，让学生树立&ldquo;我能行&rdquo;、&ldquo;天生我才必有用&rdquo;<br />的信念，即使遇到挫折也要像高分子材料一样具有韧性，发<br />挥自我独特的作用!这对学生今后考研、找工作和创业具有<br />较大的影响。 <br /> 每年为新生入学开设《高分子材料与工程专业导论》，<br />引导学生热爱学校，热爱所学专业，制定切实可行的学习和<br />生活目标，用心适应大学生活，健康成长。___教授每年都<br />以极大的热情为本专业和其他专业的学生义务进行考研动<br />员，指导学习方法、报考学校和专业方向，辅导相关课程和<br />复试，带给外校考研复习资料并亲自做答案，不厌其烦，学<br />生受益匪浅，也十分感动，每年高分子专业的考研率在校名<br />列前茅，大部分学生考入重点大学。同时，___教授尽一切<br />可能为学生带给科技创新和 srt项目的实验条件，培养其科<br />研潜力和实践潜力。由于对学生严格要求...