精选小学家访工作心得总结优秀范文5篇
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小学家访工作心得总结优秀范文 5篇<br /> <br />精品文档,仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />小学家访工作心得总结优秀范文 5 篇<br /> 家访是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的<br />桥梁。通过家访能及时了解学生在家学习和生活的情况以及<br />思想动态。下面给家分享一些关于小学家访工作心得总结,<br />方便大家学习 <br /> 小学家访工作心得总结 1 <br /> 俗话说“情感是教育的桥梁”,现在的联系方式很多,<br />诸如电话、手机、互联网等,为什么要跟家长面对面的交流<br />呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了电访<br />所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,<br />那感觉和效果就是不一样。 <br /> 3月 15日利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家<br />访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情<br />亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的<br />工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地<br />体会到作为一名教师的自豪。 <br /> 学生黄庭航的家长对我的到来,感到十分意外和兴奋,<br />真有点受宠若惊的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理<br />念与发展,汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引,以及<br />我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈,<br />家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,最后我说到:<br />“我们武商小学办得红红火火,学校大门要挤破,班级容量<br /> <br />也很大,我们有做得不到位的地方敬请家长谅解,对于我们<br />学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”秦<br />前辉的家长说:“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关<br />心,我们的孩子放在你们学校,就是放心,你们这是在办人<br />民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。” <br /> 很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温<br />暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被遗忘<br />的角落,自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注<br />视和关心着自己。学生黄庭航说:“老师,您这次家访,给<br />了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做<br />个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表<br />现。” <br /> 小学家访工作心得总结 2 <br /> 这学期,我接了新入园的孩子,并且开展了教师家访活<br />动。我作为一名工作不久的青年教师,在思想上充分意识到<br />了解幼儿,了解幼儿的家庭情况对于今后的保教工作、幼儿<br />管理工作的重要意义。因此,我在园领导的指导下,和保育老<br />师一起,怀着极大的热忱积极参加家访活动,而这次家访活<br />动也给我留下了深刻的印象,令我感触颇多。 <br /> 我们小小二班全班共有 19名幼儿,登门家访 19户,此前<br />我们做了充分准备,制定了家访计划,针对每一名幼儿的特<br />点,设计好内容,预先通知家长,约定时间。我们按照园里的<br /> <br />部署,认真完成了任务。家访时我们做到了态度和蔼可亲,语<br />言简洁易通,不让家长感到拘束,不随便在幼儿家里吃饭,不<br />收家长的馈赠,做好家访记录。 <br /> 在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷<br />切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了<br />解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健<br />康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对<br />教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映幼儿<br />在园的表现,肯定幼儿的优点,甚至是家长还没有注意到的<br />闪光点,诚恳地指出幼儿缺点,耐心地传授家庭教育的方法,<br />让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭<br />的责任,提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活,更要关心幼<br />儿的情感和品德。 <br /> 通过家访,我们不仅了解到了平时不了解的情况,与家<br />长进行了情感沟通,达成了共识,更大范围地取得了社会对<br />教师工作的尊重与认同,也使得我们自己再次感受到了教师<br />工作的神圣与责任,激发了工作热情;更使我们得到了教育和<br />锻炼。通过家访,不仅弘扬了师德正气,还树立了教师的良好<br />形象。密切了家园配合,深层互动,和谐一致,提高了教育的<br />针对性、目的性和实效性。 <br /> 在这次家访活动中,我发现多数家长的综合素质还不高,<br />在教育子女时,缺乏教育学、心理学等方面的理论知识。有<br /> <br />的家长无法理解幼儿日益...
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