精选义务支教心得体会精选5篇

义务支教心得体会精选 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />义务支教心得体会精选 5 篇<br /> 支教活动也能在一定程度上解决地区与地区之间在教<br />育上存在的差距,使得全民的素质有一个相对均匀的提升。<br />下面给大家分享一些关于义务支教心得体会，方便大家学习。 <br /> 义务支教心得体会 1 <br /> 时间过的真快!一个学期就这样过去了。回顾这个学期，<br />义教队孩子的报名整理、面试工作的准备、入学考试试卷的<br />准备与整理、义教队老师与孩子的匹对、家访、家访反馈、<br />教学调查与反馈、动员大会、培训会等义教队的一系列活动，<br />我都有积极参与到其中，但大部分的活动处于被动协助的位<br />置，却没有做到问心无愧，留下更多的是遗憾，发现了问题，<br />却没有及时反应和及时处理，对于自己的本分工作，没有还<br />很好实行和处理，而是实实在在地充当了一位空想家。身为<br />教研组组长之一，本是负责义教队教学方面的工作，跟进老<br />师的教学情况，解答老师难题，提高教学质量。然而，这个<br />学期以来，为着繁杂的学习而劳碌着，对于义教队的工作，<br />更多处于被动协助角色，还没有完全从一位义教队老师到干<br />部的角度转换过来。教学工作的跟进，还没有完全落实下来，<br />与队员的沟通，还是比较少，没能真正为老师们解决到教学<br />方面的难题，更多的是停留在想法上而没有真正落实。对此<br />深感抱歉。 <br /> 发现问题： <br /> <br /> 根据几次的莘园与员工公寓的走访、与个别队员的沟通、<br />教研组员的总结与反映。得到以下问题。但是，由于我的疏<br />忽，很多方面没有得到及时的处理与改善。 <br /> 1、老师与家长的沟通有所欠缺： <br /> 孩子来了，老师没到或老师来了，孩子没到，这种现象<br />在莘园经常会有发生，员工公寓那边比较少。主要问题是与<br />家长缺少沟通。老师没空，要及时告知孩子和家长，并跟组<br />长请假，再找时间补回来。叮嘱好如果孩子没空，要求家长<br />联系老师。 <br /> 2、老师教学过于被动： <br /> 义教队是一项义务性的工作，义务并不代表随意。我们<br />有责任给孩子带来进步，我们也希望在帮助别人的同时自己<br />也从中得到提升，我们不是保姆，不是简单地帮助孩子完成<br />作业，也不要被孩子拖着鼻子走。我们在与孩子的相处中，<br />成为他们的好朋友的同时，也要树立一定的威信。每个老师，<br />每次义教前，都应该有一个备课的过程，如何来充分利用两<br />个小时的时间来根据孩子的学习强弱，针对性给予辅导复习，<br />还有给孩子的生活给予正确的知道。当然，更多的是根据实<br />际情况来安排。但并不是一味去依赖孩子的提问和帮忙做作<br />业而丝毫没有计划没有准备。 <br /> 3、准时问题： <br /> 在莘园上课的老师，要注意准时问题。不要让孩子在教<br /> <br />室上等，如果因为某事要推迟到，要及时跟值班老师联系。<br />在员工公寓上课的时间，因为不受莘园开放的限制，在保持<br />每周两个小时的教学时间的基础上，可以通过与孩子的协商<br />而改动上课时间，但要记得告知组长或值班老师，方便考勤。<br />考虑安全问题与便于教研组的教学跟进，建议大家还是按规<br />定的时间来。 <br /> 3、出勤问题： <br /> 考勤，不是不相信你们，只是让义教队的教学工作能更<br />好地开展。大家会因为学业繁忙、社团其他工作、身体不适、<br />临时没空等等很多原因，部分老师请假、缺课。但是却没有<br />与孩子和家长沟通好，也没有告知值班老师。影响很不好。<br />这关系到我们个人的责任、形象问题也关系到义教队的整体<br />形象与声誉问题。希望大家对此重视。请假一定要慎重，要<br />与家长孩子联系好，也要告知组长或值班老师。长期的请假<br />一定要告知干部，我们会及时寻找解决方法。 <br /> 4、教学跟进问题： <br /> 在教学方面的跟进，身为主要负责人，没有主动去落实<br />和完善，深感抱歉。通过教学反馈与队员的反映，;老师和<br />孩子普遍相处良好。只是有个别的特殊的小孩，比较难以相<br />处。譬如：仰秋、凌飞、逍飞、建平、宏峰等，比较难搞，<br />当任老师需要付出更多的努力。教研组应该对此进行特别的<br />跟进，与老师共同商量对策来解决问题。只是考虑到教研组<br /> <br />组员大部分为兼任老师，比较难以安排，这个计划便在这个<br />学期搁浅了。下个学期...