精编教师师德十不准心得体会模板

教师师德十不准心得体会模板<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />教师师德十不准心得体会模板<br /> 师德师风是一所学校的校风、教风、学风和教职工工作<br />作风的高度概括与浓缩，核心是教师的职业道德。进一步加<br />强教师职业道德建设是教师目前的首要任务，下面由我为大<br />家整理了关于教师师德十不准心得体会，供大家参考。 <br /> 教师师德十不准心得体会 1 <br /> 今年开春，教育局向全体教师发布《黄冈市中小学师德<br />师风建设&ldquo;六条禁令&rdquo;》，具体内容是： <br /> 一、严禁聚众或参与赌博。 <br /> 二、严禁在工作时间饮酒和酒后进入课堂。 <br /> 三、严禁向学生家长索要财物或吃请。 <br /> 四、严禁擅自向学生推销教辅资料和商品 <br /> 五、严禁义务教育阶段学校教师搞有偿家教或参与社会<br />上的各类补习班 <br /> 六、严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。 <br /> 自接到中心学校的&ldquo;禁令&rdquo;后，我校政教处立即组织全<br />体教师对这六条禁令进行了集中学习，大家还纷纷结合工作<br />实际畅谈了学习体会，并表示将&ldquo;六条禁令&rdquo;作为自己的一<br />面镜子，坚决执行上级要求，自觉抵制各种不良诱惑。 <br /> &ldquo;六条禁令&rdquo;对教师的工作提出了具体的要求，是《教<br />师职业道德规范》的补充，上述几点是每一名教师都应该禁<br />止做的，也是最基本的行为品质。有人说：&ldquo;如果一个教师<br /> <br />把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。&rdquo;<br />反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能<br />称其为&ldquo;教书匠&rdquo;，所谓&ldquo;人类灵魂工程师&rdquo;也是空有其名。<br />由此看来，&ldquo;德&rdquo;是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，<br />不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。 <br /> 在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，只有<br />在社会实践中进行道德修养，才能真正认识善和恶，才能体<br />验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中，才能依靠自己<br />的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人<br />中感受一份愉悦，一份成功。在良好的师德中体现自我的存<br />在，实现自我价值。 <br /> (一)、进一步加强师德师风学习，努力自我解剖，认真<br />参与反思、小结，进一步树立淡泊名利的思想，坚守高尚情<br />操，安心从教，矢志不渝。 <br /> (二)、进一步管住自己的&ldquo;心&rdquo;，管住自己的&ldquo;手&rdquo;和<br />&ldquo;口&rdquo;，控制七情六欲，廉洁从教，不以权谋私，不利用职<br />务之便笑纳学生及家长的钱财，留清白在教育岗位上，真正<br />做到&ldquo;一身正气，两袖清风&rdquo;。 <br /> (三)、遵守全国教师&ldquo;十不准&rdquo;和麻城市教育行风&ldquo;十<br />不准&rdquo;以及&ldquo;麻城教育局关于在全市教育系统厉行‘六条禁<br />令’的通知，仍然坚持&ldquo;三不主义：不打牌，不打麻将，不<br />参加赌博。同时通过其他渠道，加强和群众的联系，加强跟<br /> <br />学生家长的交流，以更好的完成教书育人的任务。 <br /> (四)、相信别人，相信自己，积极响应上级的各种号召，<br />这也是爱国爱党爱民的表现。 <br /> 总而言之，通过这次师德师风学习。我端正了思想，提<br />高了认识，锻炼了能力，发现了自己的问题，找到了剖析自<br />己的方法和人生的坐标。师德师风建设，只要贴近教师生活<br />的实际，只要不是搞形式主义，只要不是为了应付上级的检<br />查，对我们广大教师，的确是有益处的，而且让人深受其益。 <br /> 教师师德十不准心得体会 2 <br /> 师德师风是一所学校的校风、教风、学风和教职工工作<br />作风的高度概括与浓缩，核心是教师的职业道德。进一步加<br />强教师职业道德建设是教师目前的首要任务，加强师德修养<br />是教师修炼和谐自我的保证，20__年的师德师风建设工作，<br />将在近几年师德师风建设工作的基础上，以解决社会关注的<br />个别教师违背师德要求的热点问题和以提升教师职业精神<br />与教育技艺为重点，提高教师职业道德素质。为进一步加强<br />师德师风建设，促进教学质量的提高，我个人特制定本方案：<br />一、提高认识 <br /> 教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在<br />师德师风年活动中，我们始终明确应当走在最前列。我们将<br />参加各种会议学习的机会，认真学习领会&ldquo;三个代表&rdquo;的重<br />要思想，学习胡在全教会上关于教师工作的重要论述，使全<br /> <br />校广大教师明...