最新数学国培心得体会 初中数学培训心得体会

最新数学国培心得体会 初中数学培训心得体会<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />最新数学国培心得体会 初中数学培训心得体会<br />2020数学国培心得体会范文<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> 当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，这<br />样有利于我们不断提升自我。应该怎么写才合适呢？以下是<br />小编整理的 2020数学国培心得体会，欢迎阅读与收藏。 <br /> 数学国培心得体会 1 <br /> 通过近段时间学习，使我感悟到：学习内容的广泛与充<br />实，同伴成就的显著与辉煌，让我越来越感到自身的缈小，<br />也促使着自己不断反思，不断规划自己的全新蓝图。现将我<br />本此培训后的心得体会总结如下： <br /> 一、思想灵魂、教育理念得到了洗礼。 <br /> 近 20xx 年的教学历程，日复一日平淡的教学，唯一的<br />目标就是自己班级学科的教学成绩不能教差了，使我已慢慢<br />感到倦怠，不时抱怨现在的学生一届不如一届难教难管，却<br />很少反思、总结自己教学的得失。可通过这次培训，听了各<br />位名家的故事，他们那曲折的人生历程，不甘于落后、不屈<br />于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观，使我的心灵受<br />到了震撼，灵魂得到了洗礼，思想和理念得到了更新。让我<br /> <br />能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作，树立了更坚<br />定的人生观、价值观。有这样一句话&ldquo;不想当将军的士兵，<br />不是好士兵。&rdquo;，通过这次培训我有了这样的感悟：&ldquo;不想成<br />为名师的老师，不是好老师。&rdquo;，不应该把教书仅仅当成一种<br />谋生的职业，不该默默无闻，无所追求，要以积极的心态、<br />高涨的激情、创新拼搏的精神去感染学生，去改变山区农村<br />孩子被动的受教育观和慵懒、随意的精神态度。 <br /> 二、加强学习，促进个人的专业发展。 <br /> 教师要给学生一滴水，自己就必须具备一桶水。新时期<br />的教师必须不断更新观念，加强学习，不断补充专业知识，<br />提高教育教学技能。这次培训的专家、教授们用渊博的学识，<br />旁征博引给我们讲述深奥的理论知识，同时结合自己的教学<br />实践，给我们谈对小学数学教学的感悟和独到的见解，学员<br />们个个听得津津有味、深受启发、感触颇深。我深深感受到<br />作为基础教育工作者的我们决不能&ldquo;死教书&mdash;&mdash;书教死&mdash;&mdash;<br />教书死&rdquo;，除了要给学生答疑解惑，还应创新其思维，培养<br />其习惯，渗透其思想，教好书育好人。因此我们必须不断地<br />学习，不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求，才<br />能适应世纪的挑战，才能胜任教师这一行业。 <br /> 三、构建有效的课堂。 <br /> 有效的课堂，教师要做到先学后导，把先学后导贯穿于<br />课前、课中、课末，并要以建材主义教学为基础，遵循学生<br /> <br />认知规律，从学生已有的知识基础经验出发，帮助学生找准<br />新旧知识之间的转化关系。这需要教师创设真实的情景来互<br />动，教师设问题，学生自主提出问题、探究、合作解决问题，<br />使整个课堂教学活动充满生机与活力。 <br /> 培训已拉下帷幕，却给了我一个新的起点，这次培训给<br />我补充了元气，更新了理念，树立了目标，坚定了人生观、<br />价值观。真正感受到教育是充满智慧的事业，深刻意识到教<br />师职业的责任与神圣。必须怀着崇高的责任感与使命感，服<br />务于山区农村的基础教育，把课上&ldquo;活&rdquo;、把人育&ldquo;强&rdquo;。 <br /> 四、拓四、宽视野，提升理论素养。 <br /> 作为一名小学数学教师，如果只对小学阶段的知识点掌<br />握牢固，就会制约自己，不能站在一个更高的层面来应对当<br />前的`教学内容。在教学中，容易只关注知识的传授，而忽<br />视知识原形态发生发展的来龙去脉，忽视数学文化历史和数<br />学思想。所以要丰富自己的专业知识，提升理论素养。 <br /> 五、感悟提高，开创教学新局面。 <br /> 风雨中走过这么多年，有过思考和探索，有过泪水和欢<br />笑，但这些与名师相比，是不值一提的&ldquo;小儿科&rdquo;。在今后<br />教学实践中，我要摒弃传统的一些东西，做出一些新的探索;<br />二是加强对每一个细节的关注和研究，并将这些探索转化成<br />研究成果。 <br /> 六、读书学习 ，建立新型学习观。 <br /> <br /> 一名优秀的小学教师应该是有思想、有理论、有素养、<br />有生活。专家的观点是&ldquo;实践智慧决定着教师的素质品味，<br />生活...