中班老师育儿心得

中班老师育儿心得<br />中班老师育儿心得 1<br />先讲讲我们家的环境及成员，爷爷奶奶与我们同住，爸爸上班很忙，妈妈早晨 7 点出门，晚<br />上 6：10 到家，奶奶负责宝宝起居生活，管接送幼儿园，妈妈晚上在家尽量陪宝宝玩耍，每<br />晚给宝宝洗澡，带宝宝同睡。<br />宝宝属性格外向、活泼开朗、记性个性好，爱同小朋友玩，在同龄人中讲话数较早的，且表<br />达较清楚，这与小的时候妈妈、奶奶带着他，总是和他讲话，总带到外边玩耍有关系的。<br />在对待宝宝的问题上面，奶奶与宝宝在一齐呆的时间长过妈妈，妈妈的宗旨是，宝宝健康成<br />长过程中，能养成好的生活和学习习惯，情商和智商一样发展就好了，倒不是说此刻在幼儿<br />园必须得学到什么知识的。<br />举例一，宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，<br />不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了<br />一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈<br />坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，<br />妈妈反对，说没买单不能这样貌，再到之后就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，<br />这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。<br />举例二，以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导，宝宝<br />此刻吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反比较较<br />大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到之后妈妈装作没看见，他还会在<br />喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫<br />地的，开始奶奶很担心宝宝会磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工具在<br />客厅里头挥来挥去，之后，在他再抄起家伙时，妈妈肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶<br />干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还真象模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原<br />处。<br />举例三，如何处理好宝宝的情绪问题，只要妈妈在家，就跟妈妈又疯又闹的，十分的亢奋，<br />中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不明白是不是宝宝在幼儿园太压<br />抑了(妈妈的猜想)，关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈会打<br />宝宝的小屁股，好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。<br />有时候，宝宝实在顽劣，弄得你火冒三丈。若没有及时控制住，就可能口不择言地呵斥孩子，<br />甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果，不仅仅破坏了亲子关系，也可能给宝宝幼小的心灵留下创<br />伤。<br />察觉到盛怒来临的`迹象后，最有效的方法是让家人带走宝宝，或自己离开&ldquo;事发之地&rdquo;，然<br />后，做 10 次以上深而长的呼吸;拉紧，然后放松全身的肌肉数次;出外散步 10 分钟;对自己说<br />&ldquo;我会持续冷静&rdquo;，然后回想过去自己以前表现得很冷静时的情景，或者回忆一段简单开心<br />的时光。<br /> <br />看到父母能够控制自己不乱发脾气，这对宝宝是很好的榜样教育。家长也能够把这种冷静技<br />巧教给宝宝，让他从小就学会做情绪的主人。<br />倒是很期望家校网站能成为家长和幼儿园老师的沟通桥梁，以利于双方面配合小儿的状况对<br />症正确引导还有一点，此刻的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物，得让他们懂得怎样去<br />孝顺老人，勤俭节约，有爱心，不自私等，其实我们做家长的就是孩子的榜样，想让孩子做<br />的跟更棒，我们务必不断的监督自己，添加更多更好的知识，为了我们的宝宝更加出色，爸<br />爸妈妈们加油!<br />教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易，相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想<br />让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事。就拿我家小洋洋<br />来说吧，他平时在幼儿园上课爱跟其他小朋友说话，胆小不敢用心发言，有时脾气还大，就<br />这事我也挺闹心的，之后我听同学说写字能让孩子静心注意力集中，她女儿在学的书法老师<br />那里每一天都有上台发言的机会，这样既能够练胆子又能够让他静静心，没有第二个想法立<br />刻让同学给儿子报上了。第一次上课，对我们六岁的小洋洋来说压力挺大的，上课听不进去，<br />上台不会回答，弄得他只哭鼻子...