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育儿心得老师中班

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育儿心得老师中班<br />育儿心得老师中班 1<br />作为我的爸爸妈妈,书读得少,没有什么文化,工作比较忙,对孩子沟通时间少,各方面不<br />到位,表示歉意。在我心目中,爸爸妈妈很不容易,值得我敬佩。于是,我代替父母写了这<br />篇育儿心得,先做一下自我介绍。我是肖金浩的姐姐,我对弟弟性格了如指掌,他的性格内<br />向,不爱说话,腼腆,有点挑食,不擅长与小朋友交流,还望老师多多教导。<br />但自从进了幼儿园,他有了很大的改变,从内向变为开朗、活泼,从爱哭闹变为乖巧懂事,<br />有礼貌,喜欢和小朋友一齐玩耍,普通话说的标准了,也学会与人交流了,进步很大。<br />在校有什么开心或不如意的事情,都会回家和爸爸妈妈还有我分享,比如,这天老师夸他饭<br />菜都吃完了,表现不错,&ldquo;你真棒!&rdquo;听到老师的表扬,他就会感到无比开心和自信。妈妈明<br />白弟弟在班级里,表现不出色,老是贪玩,心里很纠结,还望两位老师多费心。在此,我由<br />衷地感谢两位老师,你们辛苦了。<br />弟弟的改变,让我不禁想起了我读幼儿园的时候,是外地学校,而此刻弟弟是上本地学校,<br />学校条件优越,环境好,干净。期望他能在学校有所进步,成长收获,但这需要老师的引导<br />和栽培。因为老师的教育占主导地位,骑着关键性的作用,都说老师是人类灵魂的工程师,<br />我觉得很有道理。<br />听爸爸妈妈说,学校经常召开家长会,很有好处,对小朋友的成长和学习,起了很大的作用,<br />由此看来学校是有职责感的,也是家长值得托付的好学校。<br />千言万语尽在不言中,一切拜托两位老师!<br />育儿心得老师中班 2<br />光阴如梭,邓立哲已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐<br />长成了一个&ldquo;小大人&rdquo;,孩子是大人的&ldquo;复印件&rdquo;,所以平常我们也会注意不同的教育会给他<br />带来不同的影响。<br />每一天我都会抽出一部分时间和他沟通交流,有时是接他放学回家的路上,有时是晚上睡觉<br />前,谈谈这天过的怎样样,或者就我们的所见所闻说给对方听一听,让他学会关注身边的事<br />物。在与他沟通时,认真的听他说话,让他感到父母对他的重视和尊重,这样他小小的自尊<br />心就会被树立起来。<br />此刻电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,从实际来看,这些电子产品也是我们<br />生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的,我们觉得关键在于引导。邓立哲在家想要玩<br />电脑或是手机游戏的时候,我们会先陪他一齐挑选一个适合他的小游戏,然后将一个闹钟放<br />在他的面前,提前告诉他能够玩多久,就应保护好自己的眼睛,时间到了自己就不玩了。大<br />多数时候他都能够自己掌握好时间,有时也会想耐着多玩一会,我们就会规定下次玩游戏间<br />隔的时间就会更长或者减少下次玩的时间。<br /> <br />在生活中,我们会常常给他讲一些励志故事或典故,陪他一齐阅读,期望他养成良好的阅读<br />习惯,这对今后的学习会很有帮忙。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识,<br />比如我们都要出去,只能把他留在爷爷那,我们就会跟他说爷爷年龄大了,需要他去照顾一<br />下,他就会很乐意。<br />另外一点,统一家庭的教育思想很重要,如果父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩<br />子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的<br />意见分歧而&ldquo;投机取巧&rdquo;。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮忙。所以我们平<br />常对孩子的教育有意见分歧时,都会采用背着孩子的沟通方式,而不是当着他的面前争执不<br />休。<br />孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育,家校联盟是的办法,上述这些只是我平时教育他<br />的一些心得,期望今后能和更多的家长多多交流,找出更好的育儿方法。<br />儿童游乐场,这个词带给孩子和妈妈感觉完全不同。在孩子看来,那是能让他眼睛发亮、兴<br />奋不已的一个词。而在妈妈看来,那简直就是担心吊胆和险象环生的代名词。其实没有那么<br />严重,只要你把那些危险因素排除了,就能让孩子玩得尽兴又安全。<br />秋千<br />关注重点:防止孩子甩出去或被秋千撞到。<br />秋千孩子都爱玩,但看着孩子越荡越高,你的心也越悬越高,生怕孩子一不留神就飞出去了。<br />所以,必须要事先叮嘱孩子,双手要始终抓牢秋千的绳索,不玩的时候,要等秋千完全停住<br />了再下来。<br />另外,要告诉孩子,经过秋千...

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发布时间:2023-01-16 14:26:54 页数:7
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文章作者:U-62522

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