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2020年感恩节主题活动个人心得体会5篇
2020年感恩节主题活动个人心得体会5篇
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2020 年感恩节主题活动个人心得体会 5 篇<br />2020 年感恩节主题活动个人心得体会篇一<br />每年的 11 月的最后一个星期四是一个特殊的日子----感恩节。自古以来,中华民族就乐于助<br />人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。<br />现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩<br />子不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。<br />为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。借这个节日,瑶头幼儿<br />园开展了感恩节活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特<br />色开展活动:<br />小班让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人等,老师还带领<br />孩子们给家长画了一幅画,感谢父母祖辈的辛勤付出。<br />中班请孩子回家对父母说一句感恩的话,动手给家长制作一幅花束等。<br />大班在幼儿园师生共同表演了“感恩的心”,并且每个小朋友都制作了一张心形卡片,回家<br />请父母在卡片上写一句话。<br />各班都组织小朋友进行了一系列的活动,请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时<br />拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱<br />的无私。<br />通过这次活动,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人。在我们文<br />明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的。期待着我们的孩子们带着一颗感恩<br />的心,快乐成长吧!<br />2020 年感恩节主题活动个人心得体会篇二<br />11 月__日感恩节,我们幼儿园在这个充满感恩的日子里迎来了它不平凡的一天……这一天<br />它建立了新加坡爱诺多元智能信息化课程教研基地,这一天,一百多个小朋友在老师妈妈的<br />带领下与自己的爸爸妈妈过了一个温馨而充满感恩的节日。此时此刻坐在这里回想起我与孩<br />子们,还有亲爱的家长们,这感恩节的一天虽然忙碌但却快乐着......<br />感恩节活动我们攀一班分别布置了三大项:<br />第一项:讲述《乌鸦反哺》的故事。<br />我们班冀妈妈(主班)给小朋友讲述了爱诺课程里《乌鸦反哺》的故事,通过乌鸦小时候爸爸<br />妈妈怎么给它喂食,怎样教它学本领,到小乌鸦长大,爸爸妈妈老去,它又是怎样感恩自己<br /> <br />的父母。小朋友听的很认真。就在故事进行的时候,冀妈妈被园长妈妈叫去进行了新加坡爱<br />诺多元智能信息化教研基地的颁奖仪式,由于时间紧迫,我就临场救急把剩下的部分讲完。<br />最后,我让小朋友分享了一下,如果爸爸妈妈老去他们会怎样孝顺爸爸妈妈,小朋友有的回<br />答说帮爸爸妈妈干家务,有的说给爸爸妈妈买好吃的等等。家长们听到孩子们的回答后纷纷<br />露出来欣慰的笑容,最后我们班哲哲小朋友说:“绝对不离开爸爸妈妈,给他们找虫子吃”,<br />逗得全场哈哈大笑。孩子们也通过故事学会了如何感恩。在我的引导下让每个小朋友在爸爸<br />妈妈的耳边轻轻地说一句感恩的悄悄话并用相机记录了这感恩而温馨的一幕。<br />第二项:手指与驴打滚分享。<br />1、在这感恩的日子里孩子们也用着自己的方式表达了对父母的感恩,首先宝贝们把自己精<br />心准备的手语《恩的心》送给了爸爸妈妈。<br />2、活动进行时冀妈妈回到了班内拿出了与赵妈共同合作做出的厨师帽,还有家长提供的小<br />围裙,给宝贝们换装,宝贝们瞬间都变成了小厨师在冀妈妈的引导下,赵妈妈拿出了自己大<br />早起蒸好的黄豆饼与各种材料,分享给了小朋友们与家长们,此时此刻就在这个大家庭里,<br />温馨的气氛瞬间升高热闹非凡,共同努力做好了北京小吃“驴打滚”,宝贝们把做好的驴打<br />滚,亲手喂给了爸爸妈妈吃,也亲手拿给了我们吃。这一刻深刻体会到了感恩的热流,特别<br />欣慰。活动进行时,各个院所的老师们领导们也被我们的活动所吸引来到了我们的班进行了<br />品尝,孩子们也进行了大量的分享都连连夸赞好吃。别的院所的院长,看到后觉得这个活动<br />非常有意义,并让自己院所在以后活动中进行效仿。<br />第三项:感恩树<br />冀妈妈把准备好的爱心发给了所有的家长,让他们分别写下这一生要感恩的人或事,每位家<br />长都写的特别认真,写完后都小心翼翼的把感恩心挂在了我们准备的感恩树上。<br />活动接近了尾声,家长们纷纷离场,最后走的时候每位家长都给我桃...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:26:51
页数:5
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文章作者:U-62522
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