2020国家宪法日宣传学习心得体会

2020 国家宪法日宣传学习心得体会<br />2020 宪法宣传学习心得体会 1<br />为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合&ldquo;12.4&rdquo;全国法制教育宣传日，根<br />据市教育局指示精神，我校以&ldquo;弘扬宪法精神，建设法治中国&rdquo;为主题，把普法教育、依法<br />治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的<br />学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：<br />一、成立领导小组，强化教师法制意识。<br />作为教育工作者，我们非常明了&ldquo;身教胜于言传&rdquo;的内涵。要对学生实施法制教育，教师首<br />先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。<br />学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育<br />法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害<br />事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全<br />校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣<br />传日活动总结。<br />二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。<br />俗话说，&ldquo;近朱者赤，近墨者黑&rdquo;。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的<br />文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和&ldquo;团结进取，努力创新&rdquo;的校训中受到潜移默<br />化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校<br />LED 屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法<br />律案件，通过班会、晨会向学生进行&ldquo;法在身边&rdquo;的法制教育和现场讨论会，学生在良好的<br />校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了<br />对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。<br />三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。<br />为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，<br />有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的<br />氛围。在此，各班举行&ldquo;12.4 法制教育宣传日&rdquo;法制教育主题班队课，进行法制教育主题板<br />报评选活动;进行了&ldquo;做守法小公民&rdquo;手抄报优秀作品展示活动，使他们进一步了解自己的<br />权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。<br />2020 宪法宣传学习心得体会 2<br />在我们身边，有许许多多的法律，它们像盾牌一样保护着我们，而我们要争做法律的小卫士。<br />法律就像远航的船上的帆，指引我们正确的方向，不让我们在&ldquo;社会&rdquo;这片大海上迷茫。法<br />律又是一盏灯，为我们照亮前方的路，我们了解法律，并明白该如何使用法律，我们就不会<br /> <br />走在漆黑的道路上，无法回头。<br />那是一个秋天，挺拔的树上挂着薄薄的&ldquo;黄蝴蝶&rdquo;。丝丝阳光懒洋洋地洒下来。我的朋友骑<br />着自行车来找我，她朝我笑笑，说：&ldquo;咱们去马路上玩吧，马路上很宽，骑自行车更好玩。&rdquo;<br />我也笑了笑说：&ldquo;不了，要是让爸妈知道我去马路上玩，&rdquo;我在她的面前晃了晃我的小拳头，<br />&ldquo;不把我‘收拾’得半死才怪!&rdquo;说完，我又朝她吐了吐舌头。&ldquo;走吧，天知地知，你知我知，<br />只要我不说，别人也不会知道，对吧?&rdquo;&ldquo;不去!马路这么危险!你还在马路上面骑自行车!不去!&rdquo;<br />我做了个鬼脸，笑嘻嘻的说。看我这么坚持，她耸了耸肩，甩了甩手，一脸无奈和遗憾：<br />&ldquo;算了，不去了。&rdquo;我开心的笑了，笑的是我遵守了身边的法律&mdash;&mdash;不在马路上玩耍。<br />在这个法治社会，我们的&ldquo;规矩&rdquo;就显得十分重要。如果没有&ldquo;法&rdquo;，这个社会会变成什么<br />样?我们细想一下：自由自在?无拘无束?我认为，给人们带来的是烧杀抢夺，国家也不闻不<br />问，坐视不理。所以，法像一层透明的保护层，将我们笼罩在安全范围内，若不小心穿透这<br />层&ldquo;膜&rdquo;，迎接你的将是法律的制裁。<br />法治在生活中并不陌生：小到&ldquo;上下楼梯靠右走&rdquo;，大到&ldquo;宪法&rdquo;的&ldquo;贪污罪&rdquo;、&ldquo;故意伤害<br />罪&rdquo;&hellip;&hellip;<br />不管是大法规还是小法规，生活的轨迹始终掌握在自己手上。<br />法治社会中的&ldquo;法&rdquo;，像帆，像灯，像保护层。法律是不能侵犯的，我们是小学生，从小学<br />习、认识法律，长大以后就能走正确的路，我们要当法律...