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2020国家宪法日宣传活动心得感想五篇
2020国家宪法日宣传活动心得感想五篇
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2020 国家宪法日宣传活动心得感想五篇<br />2020 宪法宣传活动心得体会 1<br />为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合“12.4”全国法制教育宣传日,根<br />据市教育局指示精神,我校以“弘扬宪法精神,建设法治中国”为主题,把普法教育、依法<br />治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的<br />学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:<br />一、成立领导小组,强化教师法制意识。<br />作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首<br />先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。<br />学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育<br />法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害<br />事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全<br />校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事全国法制宣传日活动总结全国法制宣<br />传日活动总结。<br />二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。<br />俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的<br />文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默<br />化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校<br />LED 屏幕循环播放相关的宣传标语等,营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法<br />律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的<br />校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了<br />对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。<br />三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。<br />为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,<br />有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的<br />氛围。在此,各班举行“12.4 法制教育宣传日”法制教育主题班队课,进行法制教育主题板<br />报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动,使他们进一步了解自己的<br />权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。<br />2020 宪法宣传活动心得体会 2<br />作为政府工作人员,对国家的宪法和法律已经有了初步的认识和理解。想要去研究一个事物,<br />首先要明白这个事物的概念及本质。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是保持国<br />家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、<br />团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法规定了国家的根本制度和根<br /> <br />本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律<br />效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位。<br />我们要做一个学宪法、守法律、做合格的好公民。“依法治国、建设社会主义法治国家”是<br />党的十五大报告提出的我国社会主义法制建设的总体目标,也是社会主义政治文明建设的一<br />个重要内容,后来又进一步阐明“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”,并<br />把“依法执政”纳入到加强党的执政能力建设的总体目标之中。而宪法是国家根本法,是依<br />法治国、依法执政的根基。宪法具有指引作用,指引作用是所有法律规范都共同具有的作用,<br />它是指法律规范对人们的行为起到的导向、引路作用。宪法作为国家的根本大法,当然具有<br />指引作用。但宪法的地位和内容,却决定了宪法的指引作用具有自身的特点:<br />第一,就指引的行为主体而言,它既包括国家机关、社会组织,也包括公民个人。也就是说<br />宪法同时指引着国家行为和公民的个人行为。宪法不仅规定国家的根本制度、基本国策以及<br />国家机关的组织和活动,而且还规定公民的基本权利和<br />义务。这些规定即为国家和公民提供了行动指南。<br />第二,就指引的范围来说,它涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。宪法规定的内容<br />并不只是国家生活的某一个方面或者某几个方面,而是国家...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:26:43
页数:4
价格:¥3
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文章作者:U-62522
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