班主任经验交流会心得

班主任经验交流会心得<br />班主任的工作方式和效果直接决定着班级的精神面貌和发展方向，深<br />刻影响着学生全面和充分的发展。这就要求班主任更加清醒深刻地认<br />识到自己肩负的使命，下面是由带来的有关班主任心得体会 5 篇，以<br />方便大家借鉴学习。<br /> <br /> 班主任心得体会 1<br /> 一年级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的<br />辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是学校生活中<br />的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的<br />作用。回首一学期的工作，有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈<br />一谈：<br /> 一、重视培养孩子们的行为习惯<br /> 各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯<br />养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意<br />识，使他们做到教师在与不在一个样。如果一个班级构成了良好的班<br />风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一向在努力中。因为<br />我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问<br />题。我根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。<br />我们班的很多同学提高是巨大的，一个学期下来，一下子长大了很多，<br />懂事了很多，此刻都是教师的好帮手。你瞧文斌上课总是坐的那么端<br />正，再也不像上学期那样上课就会随便站起了走动了。你看小宇的字<br /> <br />写的多么认真了，再也不像上学期那样草上飞了。<br /> 二、关心孩子<br /> 我们班的学生有大部分都是留守儿童，常年见不到自我的爸爸妈妈<br />是很正常的。我作为班主任就像他们的父母一样，爱着这群孩子。爱<br />是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理<br />好班级，必须关心、了解每一位学生。低年级的孩子会经常围着教师<br />转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊聊天：告诉他们这几天天气<br />冷，要多穿衣服，防止感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心<br />和教师分享等等;还告诉他们这几天提高了!今日和同学吵架是不应当<br />的&hellip;&hellip;在这种简便的聊天氛围下，把握好时机的，自然而然地提出对<br />他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。<br /> 三、表扬孩子<br /> 对于一年级的孩子来说，表扬的效果是十分好的。平时，我会在跟<br />他们聊天的时候告诉他们：&ldquo;你又提高了&rdquo;，&ldquo;你的字越写越漂亮了&rdquo;;课<br />堂上经常对他们说：&ldquo;你真棒&rdquo;!&ldquo;你学得真快&rdquo;!&ldquo;你说的真好&rdquo;!&hellip;&hellip;当我<br />和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说教师又表扬他什么了，<br />又受到奖励了，一脸兴奋，然后那几天表现就会异常好。小杰和文政<br />就是这样的孩子，异常好的时候必须是教师表扬多的时候，只要教师<br />说你有提高了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。<br /> 四、加强与家长间的交流<br /> 良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常是经过打电话与<br />家长们交流，遇到节假日，我还会发信息祝福他们，跟家长就向朋友<br /> <br />一样，做起工作来也方便很多。<br /> 经过一个学年的班团体建设，我们一年级一班已经成为一个健康、<br />活泼、乐学、奋发的班团体，当然也存在着不足，如在差生的转化上<br />还不够细致;班级常规管理上还不够健全;学生的安全意识还很薄弱。<br />以后我将全力以赴继续努力，让每一位学生生活在团结的团体中，在<br />团体中健康全面的发展，把各项工作做得有声有色。<br /> 班主任心得体会 2<br /> 时间过得飞快，一学期的班主任工作又接近尾声。此刻班级共有学<br />生 51 名。<br /> 其中男生 29 人，女生 22 人。回顾本学期班级中的点点滴滴，有让<br />自我感到欣喜的地方，同时也有一些不足之处。<br /> 一、抓好了学生的养成教育。<br /> 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好<br />习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生<br />的纪律。利用班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，<br />并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。<br />在日常学习中，时刻注意调动学生的进取性，<br /> 逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的<br />好习惯。<br /> 本学期学生的日常行为习惯有了很大的提高，学生的行为习惯已经<br />基本上了轨道，一部分在上学期很调皮的学生今年表现都不错，异常<br />是一些男孩子。学生的学习习惯也日...