物理老师心得

物理老师心得<br />物理学上选择静止不动的物体作为参照物，选了参照物才能考察其它<br />物体的运动规律，没有参照物就谈不上物体所遵循的规律。下面给大<br />家分享一些关于物理教师心得体会，方便大家学习。<br /> 物理教师心得体会 1<br /> 高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。作为物理教<br />师，教学方法尤为重要。我在教育教学过程中，从各方面做了探究和<br />尝试，取得了较好的效果。本学期即将结束，现将本期工作总结如下：<br /> 一、基本情况<br /> 根据学校的安排，本期我负责高三 72 班，高一 96、97 班的物理教<br />学工作。高三教学在完成新课的基础上，主要进行了第一轮总复习。<br />高一教学重点在初中物理与高中物理的衔接，思维模式的转变，物理<br />模型的建立上。<br /> 二、成绩和缺点<br /> 1、以课堂教学为中心，向四十分钟要效益<br /> (1)重三基。在课堂教学中突出基本知识、基本概念、基本规律。<br />针对重点的概念和规律，我让学生通过对物理现象、演示实验的观察<br />分析，力求推导引出新的概念、定理和结论，使学生清楚地理解物理<br />知识的形成过程，培养学生的思维能力和想象能力。如：在学习《超<br />重、失重》一节时，为了更好的让学生体会物理情景，我布置学生课<br />外站在磅秤上亲自实验，从而加深了对这一物理过程的理解。遵从循<br />序渐进的原则，知识要逐步积累、扩展和延伸。不要过高估计学生的<br /> <br />能力，设法将难懂的知识通俗化，简明易懂，培养学生学习物理的兴<br />趣和学好物理的自信心。如：在学习《波的传播》中我把问题口诀化：<br />&ldquo;上下坡反向&rdquo;、&ldquo;向右看齐&rdquo;等。<br /> (2)重能力。物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需<br />要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需<br />要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理<br />解并掌握物理概念和物理规律，是培养能力的基础。课堂练习和作业<br />中，力求做题规范化。如：在主观性习题的求解中，要求学生必须指<br />明研究对象，必须画图分析受力情况，必须写明所用的定理定律名称，<br />必须突出关系式等。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理<br />知识解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。<br />比如在讲运动学时，对一道习题，我用&ldquo;图象法&rdquo;&ldquo;公式法&rdquo;&ldquo;实际演练<br />法&rdquo;等多种方法进行讲解。另外，课堂上分小组讨论，小组推荐让学<br />生上台分析一些力所能及的习题，也是提高能力的关键。<br /> 三、方法和措施<br /> (1)坚持课堂随时练<br /> 在平时教学中，有些章节知识容量非常丰富，学生是否掌握对下一<br />节学习影响很大。我坚持进行了课堂 10 分钟随时小练习。通常情况<br />下以概念填空或小计算题为主。通过随时地进行课堂小练习，有助于<br />学生形成课后复习的好习惯，又进而促进教学。<br /> (2)坚持周周定时练<br /> 我每周都要抽一节晚自习，让学生对本周所学的知识要点进行检测，<br /> <br />根据艾宾浩斯遗忘曲线规律，知识的遗忘先快后慢，每周一练将有助<br />于学生对本周知识形成系统，及时地弥补知识，更好地进行下一阶段<br />的学习。<br /> 没有探索，就没有创新;没有尝试，就没有进步。探究与实践共行，<br />汗水与心血同伴。凭着强烈的责任感、事业心，去奋斗、去探索。在<br />教学上，没有捷径可走，没有固定的模式可循，必须倾注热情、付出<br />心血、洒下汗水，需要脚踏实地的去探究。在今后，我一定要更加积<br />极认真的投入工作中去，为我校建成示范性中学而努力!<br /> 物理教师心得体会 2<br /> &ldquo;做一名好老师&rdquo;是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自<br />踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待<br />我的工作，以&ldquo;师德&rdquo;规范自己的教育教学工作，以&ldquo;当一名好老师&rdquo;作<br />为自己工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下：<br /> 一、在思想上爱党爱国，积极进取。<br /> 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，<br />为了提高自己的思想觉悟，我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要<br />思想理论研讨会上的讲话》，并思考&ldquo;我如何在自己的岗位上实三个代<br />表的思想&rdquo;，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做<br />到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，<br />在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较...