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住院医师规范化培训心得体会

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　　时光匆匆，转眼间我在**医院进行住院医师规范化培训<br />已近三个年头，十分感激能够在毕业后继续学习，感谢国家<br />政策给我们提供学习资金，感谢**医院为我们提供学习平台。<br />在住院医师规范化培训期间，获得了更多的操作机会，能有<br />机会独自完成各项临床技能工作，让我们找到自己的不足，<br />进一步完善自己，也让我们找到了自己的价值。<br />　　这次就心内科规培期间的教学查房发表一下自己的心得<br />体会。教学查房是以提高年轻医师业务能力和水平为主要目<br />的，在临床带教老师组织下，结合临床病例进行示教、讲课、<br />讨论和归纳总结的临床教学活动，是传授医学知识的一种重<br />要的方法。教学查房既是临床学习教学的经常性工作之一，<br />也是教学医院提高教学质量、培养德才兼备的医疗人才必不<br />可少的手段之一。此次在心内科轮转期间，科室组织了我们<br />教学查房，科室选取合适的病历，合适的患者，提前一天与<br />患者及家属进行沟通，征得患者同意后，进一步进行工作。<br />被查一线医师能够积极的准备病历，熟悉专科查体。此次教<br />学查房，能够做到病历与疾病相结合学习，使医学理论知识<br />运用到实际疾病中，让我们了解到疾病的发生发展过程，诊<br />断及治疗规律。培养学生的爱伤意识，能够在体格检查完成<br />后意识到，要帮助患者穿上病号服，注意患者的保暖。<br />　　《礼记·学记》：“学然后知不足，教然后知困。知不<br />足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长<br /> <br />也。”我认为，教学查房是学生和老师共同成长的过程，学生<br />在查房过程中使自己的基本功(如查体)得到锻炼，也可以学<br />习到新的指南，提高分析问题、解决问题的能力，养成良好<br />的临床思维能力。老师也可以在学生的提问中进一步思考，<br />进一步巩固自己的基础知识，或者认识到自己工作中的一些<br />不好的习惯。每次的教学查房也是对自己的反思、检查，我<br />们会在每次的教学活动中发现自己存在的一些不足之处。<br />　　学无止境，医学的学习更是如此。“健康所系，性命相托”<br />是每个医学生入学时的誓言，生命是神圣的，医生这个职业<br />是光荣的。所以，加强自己的医德与医术是我们每个医生的<br />义务。在以后的工作学习中，希望自己能够更加积极主动，<br />勤于思考，乐于提问，进一步提升自己的业务能力。<br />

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所属： 办公文档 - 心得体会
发布时间：2023-01-16 14:25:47 页数：2
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文章作者：U-105713

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