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中学教师培训心得体会【2019精品篇】
中学教师培训心得体会【2019精品篇】
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【导语】教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知<br />识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定<br />的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生<br />成长,教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。以下是 XXX<br />心得体会频道整理的中学教师培训心得体会【2019精品篇】,<br />欢迎参考,更多详细内容请关注 XXX。<br /> 中学教师培训心得体会(一)<br /> 我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了<br />这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,<br />有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行<br />讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印<br />在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、<br />生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,<br />但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了<br />层层包装的课堂实况。<br /> 这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照<br />单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的<br />管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作<br />用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师<br />的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我<br />在培训中的心得体会。<br /> 通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识<br /> <br />经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”<br />式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱<br />离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在<br />书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教<br />育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝<br />着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为<br />本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,<br />积极评价学生。<br /> 通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为<br />了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要<br />教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重<br />在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”<br />还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自<br />己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生<br />充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。<br /> 通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不<br />断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,<br />教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核<br />心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教<br />学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的<br />形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,<br />教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。<br /> <br /> 传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模<br />式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传<br />统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,<br />也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展<br />奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实<br />践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代<br />的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学<br />生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,<br />促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。<br /> 通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为<br />了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要<br />教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重<br />在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”<br />还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自<br />己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生<br />充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。<br /> 通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工<br />作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷<br />径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我<br />们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。<br />作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不<br />懈;要以自觉的精神对待学...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:25:32
页数:10
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文章作者:U-154008
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