学校校长心得体会范文汇总

　　【导语】校长，在秦汉时期指的是下级军官，后经演化<br />为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行<br />政负责人。以下是由 XXX为您带来的《学校校长心得体会范<br />文汇总》，供您品鉴。<br />　　学校校长心得体会【1】<br />　　高水平的教育质量就必须要有高水平的管理。管理水平<br />是办好学校的关键。<br />　　在当前的学校管理中，如何提高管理水平，谈几点拙见：<br />　　1、以人为本。<br />　　学校管理，所要的效益是教育教学质量，学校的所有干<br />部、教职工学生都是校长的管理对象，目中有学生，充分尊<br />重学生，视学生为具有主观能动性的个体，相信学生的潜能，<br />用发展的眼光看待学生，教学中倡导教师发扬教学民主，营<br />造宽松的教学氛围;创设能让学生展示个性的舞台，培养学生<br />的自主性、独立性，引导学生形成创造思维，具备创新能力<br />和精神，使学生真正成为一切教育活动的主人。为此，学校<br />领导、支部更新教育思想和观念，加强对教师的培训和引导，<br />树立以人为本的教育思想，建立新型的师生关系。提倡平等<br />和谐的师生关系，师生共同研究讨论问题，以真诚的相互了<br />解沟通师生的情感，本着尊重人及其完整人格的精神培养人。<br />　　2、树立培养创新精神的教育观念。<br />　　培养有创新精神的学生，必须有富于创新精神的教师。<br /> <br />所以教师必须转变以知识传授为中心的传统教学思想、具备<br />创新能力、树立创新精神意识的教学观念。<br />　　3、力求成为学生学会学习的指导者。<br />　　教师必须自身具备不断学习提高的精神，通过学习，使<br />自己的知识水平和思想境界始终处于时代的前沿，使自己由<br />知识的传授者转变为学生学习的指导者、引路人，而不是单<br />纯的知识讲授者。<br />　　4、德育为首，树立全面育人观。<br />　　学生的综合素质中最重要，也最根本的是思想素质教育，<br />忽视学生的德育及政治思想教育是没有灵魂的教育。<br />　　为此，需抓好如下的一些工作：<br />　　坚持不懈地抓师德教育，用科学的世界观武装教师，用<br />正确的价值观引导教师，用奉献的人生观启迪教师，努力使<br />教师成为为人师表、教育学生生动有效的教材。树立德育工<br />作人人有责的思想。<br />　　学生的思想政治工作，不仅仅只是干部和班主任的任务，<br />而是全体教职员工的神圣职责。努力把教书育人、管理育人、<br />环境育人、服务育人互相结合联系，形成合力，齐抓共管。<br />　　5、结合实际，联系社会<br />　　对学生的教育，不单纯是学校的教育，必须依靠家长，<br />甚至社会力量的共同协作。学校需加强家访、校访和与村社<br />的联系、组织多项校外德育教育、社会实践活动。形成了学<br /> <br />校、家长、社会三位一体的德育教育网络。<br />　　以人为本、和谐民主的管理体系和开放意识，才能为教<br />育教学质量的稳步发展、提高打下坚实的基础。<br />　　学校校长心得体会【2】<br />　　通过这段时间的学习，使我在学校管理方面受益匪浅，<br />我深刻领会到，作为一名合格的学校管理者，应该如何驾驭<br />整个学校经营的运作机智。所谓学校经营，是指学校经营者<br />采用管理学的知识与技术，结合学校成员的人力，通过行政<br />程序运用各种资源与策略，达成学校经营目标，增进学校组<br />织效能，促成学校组织的变革和发展，以适应社会变迁及学<br />校的需求。学校经营是一项长期艰巨的任务，需要有一定的<br />策略与指导。一所学校的崛起，首先要得益于学校校长先进<br />的办学思想和理念。办学理念是学校的灵魂。<br />　　经营学校首先要实现观念的转变，无论是学校的经营还<br />是管理都要一切从人出发，以人为根本，实现学生和教师的<br />共同发展。对于有效的管理，没有一定固定的管理模式，首<br />先摆在第一位的必须是实际，对于不同的市场，不同的特色<br />品牌，都会有很多种管理的选择，我们要从中间选择一种最<br />有效、最易实现的理念来经营学习;其次是校长要经常反思自<br />己的言行和管理举措，不断警醒、完善自己，同时要主动接<br />受和吸取师生的意见和建议。<br />　　经营学校其次是要树立市场意识，打造属于自己的特色<br /> <br />品牌，迎接市场的挑选与挑战，学校品牌定位要突出品牌的<br />个性，要贴近教育消费者的感受，以真正的优势为基础，突<br />出人无我有，人有我优的特色，突现竞争优势。要不断向社<br />会提供高质量的教育产品，提供何种属性的产品，但都必须<br />适应...