学习教师职业道德心得体会

　　学习教师职业道德心得体会（一）<br />　　好的师风师德就是一本教科书，对学生的影响是终身<br />的。&rdquo;教师职业的特点和性质，决定了教师要做&ldquo;人之楷模&rdquo;。<br />师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生<br />的重要手段，起着&ldquo;以身立教&rdquo;的作用。作为教师的我只有<br />坚定自己从教的信念，具备良好的法律素质、心理素质和职<br />业适应能力，才能成为一合格的教育工作者。通过这段时间<br />的学习，我对教师职业道德有了全新的认识：<br />　　坚定从事教育事业的信念<br />　　当前教师行业出现不安心工作、人员流动、跳槽等现象，<br />使很多人不敢说：&ldquo;我喜欢教书。&rdquo;而我却理直气壮的说：<br />&ldquo;教书真好！&rdquo;或许我的个性很适合教书，但我更觉得我的<br />理想就是教书。理由有三：首先经济上我不求大富大贵，只<br />求平稳。目前我的收入能解决温饱，我知足常乐。其次精神<br />上，我觉得追求所有，不如追求内心的平静。名利场上多险<br />恶，而在学校工作能找到精神上的平和、纯正。再次，从教<br />多年，挂念我的学生越来越多，他们走上工作岗位后，常以<br />不同的方式对我表示关心。所以放眼将来，众多学生在社会<br />上的成功是我一生的幸福。所以，我坚定了从事教育事业的<br />信念，给教育创造一片蓝天。<br />　　&ldquo;爱岗敬业&rdquo;是教师职业的本质要求<br />　　没有责任就教不好学生，没有感情就做不好教师。我们<br /> <br />应始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步<br />同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，<br />并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职<br />责。不辜负胡总书记对我们的殷切希望&ldquo;人民教师爱岗敬业、<br />关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡<br />泊名利、志存高远。&rdquo;我们要用百倍、千倍的责任心教好书、<br />育好人，为人民的教育事业贡献力量。<br />　　爱岗敬业还表现在对学生的无私的爱。高尔基曾说过：<br />&ldquo;谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育<br />孩子。&rdquo;同时，爱也是一门艺术，我们必须学会正确的爱的方<br />式。传统教育中我们关注的是&ldquo;分数优秀率、及格率&rdquo;。现在<br />我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。知识的无限<br />性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思<br />维发展和人格的塑造，一切本着有利于全体学生身心和谐健<br />康发展的原则，这是对学生真正的爱，是对事业高度负责的<br />表现。<br />　　教书育人，诲人不倦<br />　　在新教材的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同<br />创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充<br />分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。但在<br />传统教育的影响下，我们教师当中有部分人爱学生常常以学<br />生的学业、品德优劣来转移的。对一个学生的评价更多地倾<br /> <br />向于他的学习的好坏。教师往往对一些成绩好好的学生不自<br />觉地有一种偏爱；反之，对一些学习成绩差、平时有经常违<br />纪的学生则总是认为孺子不可教也，甚至大发肝火，更甚<br />者动之以体罚。其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些<br />我们认为的坏孩子身上也有潜能，我们要善于发现，这就<br />需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所幸的是没<br />有教不好的学生这一观念已在许多学校，作为一个要求向教<br />师提出。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变<br />原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从<br />内心来热爱他们，不因学生的一时好坏而下永久性的结论，<br />我想这也是一位教师应有的高尚道德。<br />　　以身作则，做学生的榜样<br />　　我们的行为本身就是一种无声的教育，即所谓的身教重<br />于言传。俄国的车尔尼雪夫斯基指出：教师把学生造成什<br />么人，自己就应是这样的人。首先，教师在业务知识、能力<br />素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师才高八斗、<br />学富五车，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自己对知<br />识的求知欲，来向老师看齐；反之逆言。所以我们要不断充<br />实和更新自己，才能跟上时代、社会的飞速发展和满足学生<br />不断增长的文体知识需求。为此每一位教师要树立终身学习<br />的观念，要善于吸收新教育科学成果，将其运用于教学中，<br />努力做一个创造型的教师。其次，教师在做人方面更要发挥<br /> <br />榜样的作用，有德、有才才是一位好教师。为人师表...