小学师德师风学习心得体会精选集

　　【导语】师德是社会公德的一个组成部分，它是符合教<br />师职业特点的一种行业公德。它又是社会文化长期积淀的特<br />定的一种道德观念、道德准则、道德行为的综合体。以下是<br />由 XXX为您带来的《小学师德师风学习心得体会精选集》，供<br />您品鉴。<br />　　小学师德师风学习心得体会(一)<br />　　奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道<br />德行为、道德境界。一名教师应该对学生无私奉献。热爱学<br />生，尊重、理解学生，以人为本，关心爱护学生，是教师正<br />确处理与学生之间关系的准则。<br />　　这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这<br />种感情，就会&ldquo;亲其师&rdquo;，从而&ldquo;信其道&rdquo;。教育的爱，作为<br />一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的<br />爱，其内涵极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包<br />括要求教师精心教育学生。<br />　　同时，教师要把学生看作一个有思考能力的人，有发展<br />潜力的人，而不是老师施爱的被动对象。当老师把学生当成<br />教育的主体用赞赏的眼光去看他们时，就会发现他们有可爱<br />之处，你不会不去爱他们。在有的教师眼里，对后进生常常<br />是不屑一顾的，然而，后进生的坚强毅力和承受能力是常人<br />所没有的。他们明知听不懂教师讲课的内容，却天天要坚持<br />听。如果教师对他们给予深深的理解，就会发现他们值得你<br /> <br />爱，你才会发自内心地去爱他们。每个学生都有自己最崇拜<br />的人，都有自己的远大理想。教师在了解他们的理想之后，<br />向他们提出要求，让学生生活在实现目标的期望状态之中。<br />　　总之，做为教师，他的责任不仅仅是把知识传授给学生，<br />同时还要教育学生成人、成才。教师对学生的爱不是抽象的<br />一个字，而是一种具体的教育过程，是建立在教师对学生的<br />理解、宽容、原谅、赏识、信任的基础上，所形成的一种心<br />理相容，只有这样，师生关系才能体现平等和尊重，才能体<br />现出我们人民教师优秀的师德，那么教育的效果也就会象我<br />们所希望的那样：随风潜入夜，润物细无声。<br />　　小学师德师风学习心得体会(二)<br />　　今天全镇中小学老师在播扬中学学习师德师风，其中得<br />到众多学生好评的杨宁老师作了发言。他&mdash;&mdash;是我读初二时<br />的班主任，初三时的政治老师;也是我最尊敬的老师。无论他<br />的教学还是做人;他都做得很出色;我非常欣赏他的为人。通<br />过杨老师讲述他自 1993年从事教育工作至今的事迹后，让我<br />明白了很多事情。他说得对：&ldquo;无论你现在喜不喜欢这个职<br />业，习惯还是不习惯，既然你选择了，做就要做到。&rdquo;我从他<br />身上看到了人民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自<br />己生命，比家人的安全更重要的东西，叫做老师的责任。在<br />听了杨老师的演讲后，在开展师德师风阶段的学习后，使我<br />深刻地认识到杨宁老师的无尙光荣。体现了新时期人们教师<br /> <br />的光辉的形象和崇高的思想境界。<br />　　总而言之，通过师德学习，使人对今后的工作既充满了<br />信心，又增添了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能<br />名副其实地对得起小学教师的称号，为有一个健全的灵魂而<br />勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。<br />　　教师在现代化建设中具有先导性，全局性的作用，肩负<br />着不断培养大批合格建设人才的重任。要造就丰富创新能力<br />高素质的人才。必须有高素质的教育，要有高素质的教育，<br />那必须有高素质的教师。<br />　　一个高素质的教师除了要有全新的教育理念，掌握深厚<br />广博的专业知识，具有纯熟的专业技术和真挚的专业情意外。<br />还必须有高尚的师得师风。<br />　　为人师表，教书育人。教师在教书的同时，还肩负着育<br />人的重任。身正为范，教师的一言一行直接影响着学生的一<br />举一动。教师是学生的模范。教会学生做人比教书更重要。<br />做为小学教师，更应该把肓人放在首位，必须先教会学生做<br />人。小学生的模仿能力特强，他们喜欢模仿老师的言行，也<br />喜欢背地里评价老师。所以老师的言行举止必须文明，赢得<br />广大学生的信赖与爱戴，备爱广大家长和社会的欢迎，使学<br />生从小学成遵守社会公德的好习惯。<br />　　同时教师还必须具有广博的基础文化知识。教师职业决<br />定教师必须装满一桶活水，方可浇灌那一颗颗求知若渴的小<br /> <br />心灵，所以现阶段的老师，还要不断学习新知识，拓展知识<br />面，丰富文化知识...