停课不停学线上学习心得体会范文大全

　　【导语】心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，<br />亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文体，属<br />于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。下面<br />是由 XXX为大家整理的&ldquo;停课不停学线上学习心得体会范文<br />大全&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　停课不停学线上学习心得体会范文大全篇一<br />　　今年疫情来得十分突然，打了所有人一个措不及防。国<br />家启动紧急措施，各部门各单位密切配合。疫情面前，停课<br />不停学，国家教育部下达紧急通知，各省、市、县积极响应。<br />听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课，从来没有<br />接触过的事，我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。<br />　　熟悉&ldquo;钉钉&rdquo;软件，解决直播工具，学习直播技巧，搜<br />集上课资料。一个个困难逐个克服，而这只是开始。<br />　　第一次网络授课，心中涌动着不安。好在孩子们大都很<br />听话，积极配合着我，不安的心也平静了下来。通过这三、<br />天的授课，我对软件越来越熟悉，操作越来越灵敏，与同学<br />们的互动也不断增多。课前认真备课，课下布置习题，课后<br />批改作业&hellip;&hellip;这一系列的动作已经渐渐的习以为常。从一名<br />严肃的教师，在短短几天之间就变成了一位&ldquo;十八线女主<br />播&rdquo;，这让我既得到了新的挑战，也有了不少新的收获。<br />　　这几次课上完，我深切地感觉到网络上课有利有弊。<br />　　1.一些本身很努力，但跟不上进度的学生们，可以好好<br /> <br />利用直播回放这一功能，加深自己对知识点的理解，巩固自<br />己在课上没有掌握的知识。对于他们来说，这是一次很好的<br />反超机会。<br />　　2.在网络上课，旁边难免会有家长的陪同，这样可以促<br />使孩子们更加认真的听课，家长们也能及时了解到孩子的学<br />习状态，及时教育，督促。从这几次语文作业的提交情况来<br />看，大部分家长还是很负责任的。<br />　　3.课后学生需要在各科学习群穿梭，查看课后作业。同<br />时还得把作业上传自各科学习群，给学生增加了负担。同时<br />长时间使用电子产品不利于学生用眼健康。<br />　　4.网络授课，与学生互动交流减少，不能及时看到学生<br />的状态和情况，无法及时了解学生学习效果。<br />　　期待疫情早日过去，期待师生早日返校。我已开始怀念<br />我们的校园了。<br />　　停课不停学线上学习心得体会范文大全篇二<br />　　2020年的春节过得与众不同，一场突如其来的新型冠状<br />病毒疫情的发生，改变了我们的生活，人们开始足不出户宅<br />在家里。许多的医生护士奔赴前线救援，而学生们的学习方<br />式也发生了改变，教育部为了保证学生&ldquo;停课不停学&rdquo;的理<br />念开启了新的教学模式--网络课堂。<br />　　这一个多月的网络课堂学习中，让我们深深体会到了那<br />句话&ldquo;老师成了资深主播，家长成了资深班主任&rdquo;，老师竭尽<br /> <br />所能传道授业解惑，家长全程服务督促学习，保证神兽学习<br />效果。总之，网课学习中我们也在不断反思、总结、改进，<br />具体如下：<br />　　一、严格要求制定合理的学习计划<br />　　即使在家进行网络学习我们也要有生活仪式感，按时起<br />床上课，定时让孩子休息眼睛做眼保健操，定时在家进行必<br />要的体育活动，让孩子养成良好的生活学习习惯。<br />　　二、家长全程监督学习过程<br />　　开始的两周网络课程，因为在家上课时间自由，孩子完<br />全不在状态，坐姿懒撒总想着各种偷懒，不能跟着老师的思<br />路走，老师让用笔记录或是思考孩子也在一边发呆。每节课<br />后，老师讲的内容还是不理解甚至不懂。作为家长，我们才<br />渐渐明白孩子平时在学校就是这样上课的，差距也是这样慢<br />慢拉开的。我很庆幸，有这样一次当自己孩子班主任的机会，<br />在各种网课中全程观察自己孩子的学习状况。针对孩子的种<br />种学习问题，私底下也咨询请教了陈老师，我们软硬兼施，<br />全程陪伴监督，终于让她网课全程投入，完全跟着老师的思<br />路来。每天下来也会依据孩子的实际情况拔高一些学习内容，<br />我们以身作则，丰富了她的每天学习内容，引领她自觉学会<br />学习，现在孩子的状态也在进步。<br />　　三、按时完成老师布置的作业<br />　　除了当天的学习内容，我们让孩子自己计划作业的完成<br /> <br />时间，做自己学习上的小主人。定时让她查看老师对自己学<br />习的评语，及时订正，明白学习不足在什么地方。<br />　　四、空闲时间练习大提琴和业余爱好<br />　　每天抽出时...