体育教学培训心得体会汇总

　　【导语】培训是为了达到统一的科学技术规范、标准化<br />作业，通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、<br />作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让员工<br />通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平，提高目标。<br />那么，作为刚刚接受过培训的您，一定有很多心得感想，但<br />是却无从下手，那么，今天 XXX就为您带来了体育教学培训<br />心得体会汇总，供您参考借鉴。<br />　　体育教学培训心得体会范文一<br />　　20xx年 1月 10日&mdash;1月 24日，我非常有幸参加了教育<br />部举办的&ldquo;国培计划小学体育骨干教师培训&rdquo;。也有幸来到了<br />甘肃省兰州城市学院基地培训。走进城院，崭新的校园风貌、<br />和谐的学习氛围深深吸引着我。在城院短短两周的学习，带<br />给我的却是教育灵魂的触动。通过培训让我更新了自己的教<br />育理念，为我今后教育教学指明了发展方向，注入了成长的<br />活力。回顾这十几天的学习生活，收获颇丰，体会颇多。<br />　　用几句话来总结：在这短短的半个月里，我们&ldquo;体验大<br />学的校园生活，体验大学的学习氛围，回味着自己的青春梦<br />想，广交朋友、积累财富，分享学习之余的轻松&rdquo;。在教师专<br />业化高速发展的今天，我和在培训中结识的一些优秀的同行<br />彼此认识交流，分享自己的教学经验，分享自己的教育心得。<br />与其说此次学习是每位教师个人成长的加油站，不如说是我<br />们作为教师职业生涯规划的一个新起点，还将为我们教师学<br /> <br />习工作中的丰厚经历添上色彩。<br />　　回味这次的培训，我的体会有以下几点：<br />　　首先，感谢教育部门在工作时间，为我们创造了宝贵的<br />学习机会。尤其是在安排授课的教师方面，真是精细挑选，<br />用心良苦!为我们授课的教师都是体育学科方面赫赫有名的<br />专家教授。他们对理论的研究深入浅出，对实践的教学言传<br />身教，他们不仅具有良好的体育素养，而且谈吐不凡，气质<br />儒雅，博学多才。令人敬佩不已，备受感染与熏陶!<br />　　其次，冯亚瑾老师的《师德与教师职业礼仪》的讲座让<br />我记忆深刻。讲座分为：&ldquo;师德说&mdash;&mdash;教师素质谈&rdquo;和&ldquo;实<br />践篇&mdash;&mdash;师德体现于细节和习惯之中&rdquo;两个部分。她认为教<br />师缺德是最可悲的，实行民主教育是最迫切的，学会宽容是<br />最需要的，造就教师的独立人格是最重要的，实施创新教育<br />是最关键的，教育学生关爱生命，以一种认真的积极地态度<br />去对待人生。她强调一名优秀的教师一要热爱教育事业，二<br />要有崇高的职业道德和敬业精神，三要精通自己的专业知识，<br />注意旁收杂取，举一反三，不抱残守缺，不因循守旧，不以<br />有&ldquo;一碗水&rdquo;为满足，不断更新观念，不断学习新知识，研<br />究新问题，探索新领域、新路子，勇于实践，大胆开拓，做<br />一个新时代的&ldquo;弄潮儿&rdquo;。教师要在细节中表现出自己的宽容!<br />　　一要理解学生，二要宽容学生。不采取粗暴的方式去指<br /> <br />责犯错误的学生，而是帮助寻找原因，提供具体指导，站在<br />学生的立场，理解学生的心态。孔子说：&ldquo;古树莫存身，杀<br />人莫动刀&rdquo;，如果放弃了一个学生，就全班而言是几十分之一，<br />就全校而言是几千分之一，但是对一个家庭而言，你放弃的<br />却是。所以我们要正确对待每一个孩子，正如冯亚瑾老师所<br />说：教师不但要做职业上的经师，还要做专业上的能师和事<br />业上的人师。<br />　　教师的职业道德，不仅反映了教师自身的修养，也反映<br />了整个教师行业专业化发展的进程。<br />　　借用老师的一句原话：&ldquo;在教师专业化的进程中，教师<br />伦理道德应该是教师专业化首要和基础性的要求，是教师专<br />业化必不可少的组成部分，也是专业成熟的要求标志。&rdquo;成长<br />为一名成熟教师的标志，不仅要具备优秀的教育教学专业技<br />能，还要拥有一颗高尚品格和爱护学生的心，只有这样的老<br />师才称得上是成熟型的教师。<br />　　第三，我本人觉得在此次培训学习中，课程的设置安排<br />也很合理。在精髓的理论探讨研究当中巧妙合理的穿插了现<br />场实地操作学习，这样得安排不但使我们不觉得学习枯燥乏<br />味，而且还激发了我们学习的热情和积极性。<br />　　现今教育的目标，必须立足于当前，着眼于未来，预测<br />社会发展对人才要求的变化，适应未来社会的要求。培养学<br />生的动手能力，锻炼学生的意志，使学生能适应未来，适应<br /> <br />新世纪，成为适合社会发展的合格人才。<br />　　通过参...