暑假数学培训心得体会例文汇总

　　【导语】培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工<br />作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认<br />知心理学理论可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训<br />效果好坏的根本。XXX为您倾力推荐了暑假数学培训心得体会<br />例文汇总，希望您及时采纳。<br />　　暑假数学培训心得体会【一】<br />　　今年暑假，我有幸参加了县教育局对各小学数学教师的<br />培训，虽然只有短短的七天，但却让我受益匪浅。在本次培<br />训中，班主任做到了精心安排，严密组织，培训知识切合我<br />们教学实际，理论的提升，课例的充实，使我的教育观念得<br />到进一步的提高与更新。<br />　　一、老师新理念的引入，使我深刻反思<br />　　在培训过程中，老师阐述了自己对小学数学的独特见解，<br />比如：转变学生的学习方式，引导学生自主探索，创设民主<br />和谐的教学氛围，鼓励学生和他人合作学习、交流分享，在<br />老师的引领下，我的思想深深受到震撼，作为一名数学教师，<br />我思考得太少，平时对如何上好一节课，对于学生的长期发<br />展考虑得并不多，甚至是忽视了这一方面。以前重视知识的<br />落实，忽视知识的形成过程；重视单一解答方法的教学，忽<br />视数学思想方法的渗透，听了本次培训后，使我明确了以后<br />努力的方向，在今后的教学生涯中，我要不断地学习理论知<br />识，学习新的课改经验，使自己成为一名学习型的老师，真<br /> <br />正做到&ldquo;活到老，学到老&rdquo;。<br />　　二、同行之间的交流，使我得以取长补短<br />　　本次培训，汇集了几十所学校的老师，每个培训小组都<br />推荐了一名教学经验丰富的老师上了一堂示范课，他们丰富<br />的教学经验和课堂驾驭能力。让我学到了很多。在课余闲暇<br />时间，则是我们交流的时候，我们每天都有研讨的问题，有<br />课堂教学方面的，也有班级管理方面的，还有对某一细节讨<br />论的，在交流过程中，我还了解到其它学校的新课程开展情<br />况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的一些困惑，<br />以及对新课程教材的把握与处理，从中涉取一些先进的经验<br />充实提高自己。<br />　　总之，此次培训，犹如为我打开了一扇天窗，拨云见日，<br />使我豁然开朗。培训之后，我会以的姿态迎接新学期的到来。<br />　　暑假数学培训心得体会【二】<br />　　通过初中数学新课程培训，使我受益匪浅，通过专家和<br />一些优秀教师的讲解、案例分析，使我进一步对课标有了认<br />识，下面是我对此次培训的几点认识。<br />　　1、正确把握教材的编写特点，转变教育观念<br />　　新教材内容的呈现体现了以学生的活动为主线，并且注<br />重层次性和思考性，注重数学与学生的生活经验密切联系，<br />重视培养学生应用数学解决问题的能力，重视学生的时间获<br />得，拓宽了学生学习的渠道。因此，根据新课标的要求，教<br /> <br />育观念要不断更新：数学教学要以学生发展为本，让学生生<br />动活泼、积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得基本<br />的数学知识和技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能<br />力等方面都能得到充分发展。通过新课标的学习，使我认识<br />到课程改革的重要意义，深刻理解了课改中数学教学的新理<br />念，转变了观念，增强了课改工作的主动性、积极性和紧迫<br />感。<br />　　2、贯彻教材内容，转变教学方式<br />　　课堂教学不该由教师主宰，应以学生为本，以学生为中<br />心，创造一个有利于学生主动发展的时间和空间。<br />　　教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数<br />学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真<br />正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获<br />得广泛的数学活动经验。学生掌握了知识和技能以后，教师<br />应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学<br />知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。<br />　　总之，通过这次系统的集中学习，我获益匪浅。我觉得<br />这次学习对我来说是非常有效和必要的，从新课程标准的实<br />施到现在我们的课堂发生了很大的变化，在培训中通过分组<br />集中讨论如何设计教案，到最后的分小组设计教学片断，使<br />我在内心深处对课堂教学现象和在课堂中如何贯穿新的课程<br />理念有了深层次的思考。<br /> <br />　　在与各个优秀的同行们的相互认识和交流中，使我加深<br />了对教材的理解，给了我不同层面的启发。专家的一句话让<br />我铭记在心：&ldquo;数学学习的内容源于生...