暑假教师培训心得体会精选【三篇】

　　【导语】培训是为了达到统一的科学技术规范、标准化<br />作业，通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、<br />作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让员工<br />通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平，提高目标。<br />那么，作为刚刚接受过培训的您，一定有很多心得感想，但<br />是却无从下手，那么，今天 XXX就为您带来了暑假教师培训<br />心得体会精选【三篇】，供您参考借鉴。<br />　　【篇一】<br />　　为了提高教师的素质，进一步推动学校教育教学改革，<br />不断提高教学质量，学校举办了全体教师暑期培训班。与以<br />往的暑期培训不同，本次培训立足于校情，紧密围绕当前学<br />校进行的课堂改革，不唱高调，进一步让老师明白课改如何<br />进行才有效。虽然烈日炎炎，但我还是兴致盎然。因为，通<br />过本次的暑期培训，确确实实对我下一阶段的教育教学工作<br />起了一个引领的作用。<br />　　本次培训，分为两个阶段，第一阶段为 7月 15日-7月 19<br />日，第二阶段为 8月 21日-8月 24日，内容丰富，形式多样。<br />不但有自己学校领导作报告，也有外校的老师介绍经验；不<br />但有教育法规的宣传，也有老师自己的心得体会；不但有教<br />学方法的指导，也有思想品德的提升；不但有集中学习，也<br />有小组讨论和在家自学。这次暑期培训内容充实，但是重点<br />突出。配合当前学校推进的导学单模式下的课堂改革，我们<br /> <br />聆听了南通市的教改先驱&mdash;&mdash;金盛中学校长刘剑的报告《导<br />学单课堂教学》，施建国主任的《课改课研讨课总结》、《导学<br />单设计及使用》、《小组合作学习指导策略》，更精彩的是各学<br />科老师代表参加的《我与课改》的演讲。老师们用自己切身<br />的体验告诉大家，小组合作学习过程中学生所展现出来的前<br />所未有的学习状态，极大地鼓舞我们将课改进行到底的决心。<br />　　自从学校三月份推行课改以来，我们在某些学生身上看<br />到了课改的成果，享受到了课改的喜悦，但是大面积的丰收<br />还没有出现。我们很惊讶金盛中学在导学单课堂教学短时间<br />内所取得的辉煌成就，也困惑自己在实施过程中诸多问题的<br />产生。这次听了刘剑校长的经验介绍，感受很深。任何一项<br />改革，都是困难重重的，都需要我们坚定信念，一步一个脚<br />印走下去。教学不同于一般的工作，它需要和学生产生共鸣，<br />尤其是小组合作的模式，真正体现了学生是学习的主人，课<br />堂是他们的舞台，所以在导学单设计过程中，一定要考虑学<br />生的实际情况，要围绕学生的思维能力来设计问题。而我们<br />总是理所当然地认为这是学生应该会的，那也是学生应该会<br />的，我们以自己的思维代替了学生的思维，结果往往是导学<br />单设计精美，但是往往来不及完成任务。<br />　　施建国主任的《课改课研讨课总结》让我们明白了课改<br />前期我们的导学单设计及组织小组合作学习方面的优劣得失。<br />在《导学单设计及使用》的报告中，施主任从为什么要使用<br /> <br />导学单教学模式、导学单教学模式的优势、我校导学单教学<br />模式中存在的问题、导学单设计理念及导学单设计四个方面<br />具体详细地介绍了导学单的设计和使用，纠正了我们在导学<br />单设计过程中的偏差。在他的指导下，各备课组分组讨论，<br />集中半天修正了利用暑期备的新学期的导学单，受益匪浅。<br />《小组合作学习指导策略》给我们如何指导学生开展小组合<br />作学习更细致更明确更可操作性的方法。比如：有的小组成<br />员学习只关注自己，不在乎别他人。有的同学事不关己，高<br />高挂起，一副无所谓的态度。那么，评价合作学习时，一定<br />要以小组的总体成绩作为奖励而非个人。小组合作多了，对<br />于有些学生产生一定的依赖性，时间长了要影响学生的独立<br />创造性。因此小组合作学习一定要建立在学生先独立思考的<br />基础上。有的学生觉得合作学习影响自己的学习，那就要认<br />清合作学习究竟是一种怎样的学习情境？学生的学习情境有<br />三种：竞争性的情境、个体性的情境、合作性的情境。前两<br />种情境分别是利己损人、不利己也不损人，只有合作性的情<br />境是利己利人的。还有一点重要的是教师一定要参与合作学<br />习，以为学生按照导学单内容讨论一段时间，然后老师一声：<br />&ldquo;现在各组展示讨论结果！&rdquo;这种做法是极其错误的。<br />　　很多的课改的困惑在这次暑期培训中都豁然开朗了。另<br />外，朱爱美老师...