社区社会实践心得体会精彩例文汇集

　　【导语】在校学生只有积极参加社会实践，才能不断充<br />实和完善自身知识结构，培养自我教育、自我管理和自我发<br />展的能力，锻炼适应能力和社交能力，从而积累社会阅历和<br />工作经验，走出成功就业的第一步，为国家和社会作出应有<br />的贡献。今天 XXX为各位搜集整理了 xxx学习心得范文，供<br />您查阅。<br />　　社区社会实践心得体会精彩例文汇集篇一<br />　　2019年 7月 10号，我参加了学院组织的社区暑假社会实<br />践团&ldquo;不忘初心汇聚青春力量，牢记使命常与志愿同行实践<br />团&rdquo;。10号上午我们去了宁海里社区，帮助空巢老人清洗空调<br />和打扫卫生。<br />　　十点我们去了第一位老人的家里，家里面只有爷爷一个<br />人在家，听爷爷聊天说奶奶出去了，孩子们也是一段时间才<br />回来一趟看看他们，我们帮爷爷清洗完空调打扫好卫生以后，<br />开始坐下陪爷爷聊天，爷爷是个老党员，是社区的文艺骨干，<br />退休后在社区里边自己写一些歌曲和节目。爷爷给我们看了<br />他自己写的字，还把自己写的歌曲拿出来唱给我们听，爷爷<br />的文采非常好，写的字也很漂亮，平常自己在家练练字，练<br />练歌。让我们大家都没想到的是爷爷年纪那么大了，还经常<br />参加社区组织的志愿活动，爷爷说自己还能做事，还能在自<br />己的能力范围内帮助人，他也喜欢帮助其他人，在自己能力<br />范围以内帮助需要帮助的人，他觉得自己很充实，很快乐，<br /> <br />自己是名共产党员，就应该带头服务群众，这是一名优秀的<br />共产党员的基本要求。爷爷的话让我们感触很多。<br />　　爷爷也给了我们很多的建议，我们身为年轻人，多出来<br />走走，出来服务社会是一种非常好的表现，他也向我们表示<br />感谢，谢谢我们陪他聊天，已经好久没有人陪他聊天了，他<br />很开心。<br />　　通过这一上午的社会实践，我学到了很多东西，也有很<br />多感触，真正理解到了&ldquo;读万卷书不如行万里路&rdquo;对于自己<br />与人交往的能力有了很大的提高，发现帮助其他需要帮助的<br />人是件很快乐的事情，团队之间的合作配合对我们的重要性，<br />更加的了解社会，对于以后走出校园，步入社会并投身社会<br />打下了良好的基础，培养和锻炼了我们的能力，树立了服务<br />社会的思想和意识。<br />　　社区社会实践心得体会精彩例文汇集篇二<br />　　这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和使命感，<br />我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪<br />浅。<br />　　学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳<br />动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我<br />们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社<br />会。<br />　　处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人<br /> <br />际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得<br />自己是另一个雷峰。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这<br />些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲<br />身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们<br />轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶<br />劳的坏习惯。<br />　　社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们<br />接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。<br />更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，<br />对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗<br />礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社<br />会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这<br />个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强<br />了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。<br />培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能<br />造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公<br />共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动<br />态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个<br />特征。我们讲的服务，就是以不记报酬为前提的;那是根据以<br />公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行<br />劳动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爱劳动的表现。<br />　　参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要<br /> <br />的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷;<br />二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，<br />而是在实践中发现真理的所在;三是让...