2020小学数学培训心得体会例文汇集

2020 小学数学培训心得体会例文汇集<br />【篇一】小学数学培训心得体会例文汇集<br />　　一下午的培训学习使我对小学数学教学规范有了初步的认识。在此结合本次<br />学习谈点自己的心得体会:<br />　　一、严格要求，培养良好习惯<br />　　一年级知识讲授内容不太多，关键是养成习惯的培养。课堂上应重点抓学生<br />的学习习惯、行为习惯。磨刀不误砍柴工，良好的学习习惯养成了课堂教学就会<br />得心应手。<br />　　二、创设情境，让学生积极投入学习<br />　　新课程实验教材注重了儿童心理学，小学生特别是低年级的学生，对任何事<br />物的兴趣不能具有持久性，注意力易于分散。教师应根据教学内容创设生动的情<br />境，让学生从直观形象的情境中去发现新的数学知识与方法，不知不觉地进入数<br />学学习世界。如杜晓夏老师的《垂直和平衡》就创设一个学生非常直观的情境引<br />入教学内容，这一直观的情境，调动学生积极参与同一平面内两条直线的位置关<br />系的活动，使学生在积极的情感中自主地、能动地探索、发现新的知识。因此，<br />在教学过程()中，我们要注重创设情境，依托情境，在情境中让学生学习数学、<br />发展数学、体验数学的价值。<br />　　三、学习内容生活化，使学生感受数学与生活的联系<br />　　数学源于生活，生活中处处有数学。在我们日常生活中充满着许多数学知识，<br />在教学时融入生活中的数学，使他们感到生活与数学密切相关的道理，感到数学<br />就在身边，对数学产生亲切感，激发他们学习数学、发现数学的热望。借助于学<br />生的生活经验，把数学课题用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素<br />材来取代，如：学习《小数除以整数》时，老师以自己逛商店买蛋糕入手，引导<br />学生去找解决问题，这样使学生对学习不陌生，又不枯燥，体现了教学内容的生<br />活化，增加了教学的实效性。<br /> <br />　　四、学习方式活动化，让学生主动获取知识<br />　　活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、宽松、<br />活跃的学习氛围中积极主动地感知、探索、发现数学问题、从而创造性地解决问<br />题。新教材在学生探究知识的过程中重视了以下活动：<br />　　1、重视操作活动。动是儿童的天性，将学生置于&quot;学玩&quot;结合的活动中，化<br />枯燥的知识趣味化。如杜老师的《垂直和平衡》中安排大量的动手操作的时间，<br />让学生在折一折、画一画、摆一摆中认识感知平行四边形的形状。<br />　　2、重视游戏活动。爱做游戏是儿童的天性。特别是小学生通过游戏能激发<br />学习兴趣，如果学生产生浓厚的兴趣，变苦学为乐学，就会产生强烈的欲望，积<br />极主动地学习。<br />　　3、关心学生，加强与学生的情感交流。<br />　　总之，通过这次学习，为我的课堂教学增加了大量的宝贵经验。我会将学到<br />的经验运用到自己的课堂教学中，不断提高自己的教学水平。<br />【篇二】小学数学培训心得体会例文汇集<br />　　参加了小学数学新教材培训，从中感觉到，新教材与我们一直用的教材有所<br />不同，感觉在很多方面都做了改进。例如，更注重数学与生活的联系，更重学生<br />个性的发展，强调不同的学生学习不同的数学，使每个学生都能有进步。但实际<br />怎样操作，怎样把握新教材心里却没底。可是，听了领导和老师们的讲座后，我<br />顿时觉得，自己的认识清楚了许多。几位老师不仅就《数学课程标准》给我们谈<br />自己的体会，还结合一年级的实际内容给我们分析，组织我们分组讨论，帮助我<br />们更好的理解了新教材和新课标的精神。下面就是自己学习之后的一些肤浅的认<br />识和体会：<br />　　1、数学教学活动更加丰富<br />　　随着教育改革的不断深入，传统教学的改革已势在必行。变&ldquo;要我学&rdquo;为<br />&ldquo;我要学&rdquo;就要求教师要给学生充分的时间和空间，给学生提供丰富的学习资料，<br /> <br />让他们通过讨论、交流等多种形式的学习，使学生自主学习可以自学的内容。<br />　　2、数学知识与实际生活紧密相连<br />　　数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法<br />和理论，并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的，它在人类社会<br />中，是无处不在的，有着非常重要的作用，它并不是孤立于书本之上的，它是与<br />生活有着紧密联系的，是与生活密不可分的，所以数学应该是来源于生活，并且<br />能够解决生活实际问题的。因此，在新教材的编写中更多的...