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教师读书心得比赛活动总结报告

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教师读书心得比赛活动总结报告<br />   时值年末岁尾,尽管学校各项工作纷繁复杂,但首届读书节系<br />列活动之一的教师读书活动在全体教师的积极参与下圆满完成了,首<br />先感谢所有老师对读书活动的大力支持。<br />   从始至终,本次读书活动井然有序,特别是我们教师所写的读<br />书心得,更是异彩纷呈,妙语连珠。所写的内容概括起来,大致可以<br />分三类:一类<br />   是关于课堂教学方面的心得体会;另一类是班级管理方面的心<br />得体会;第三类是有关教师成长的心得体会。无论是哪一方面的心得<br />体会,教师们都结合自身教育教学实践,谈体会,说方法,并做到学<br />以致用,主要表现在以下两个方面:<br />   一、所写感想,内容丰富全面<br />   由于我们教师所选书目较多,因此教师所写心得,更是各不相<br />同:有关于听课、评课的内容,有关于阅读指导方面的内容,有课堂<br />教学实效方面的有课堂教学中反思方面的;在班级管理方面,有课堂<br />管理的经典细节,也有赏识孩子教育等方面的内容;对于教师成长方<br />面,内容同样丰富多彩,如教师的自我完善和发展,优秀教师成长之<br />路等各个方面,这些让人看了耳目一新。<br />   二、有针对性的去读,去写,真正做到了有感而发。<br />   同样一本书,不同的人有不同的感想,因为每位教师的成长经<br />历、性格特点、兴趣、爱好不同。因此看不同的书,不同的人会有不<br />同的感受,即使是同一本书不同的人也会有不同的感受,也会根据自<br /> <br />己的教育教学实际关注不同的细节、不同的章节。如《透视名师课堂<br />管理的 66 个经典细节》一书,牛秀侠老师细读本书,工作执着、富<br />有爱心让她一生难忘;邹炜老师读了本书,明白了关注课堂教学细节<br />的重要意义,表示今后一定会在这方面苦下功夫;张广顺校长读了本<br />书,则对课前准备工作与倾听孩子心声这两方面情有独钟,感受颇深。<br />本次教师读书活动虽然历时仅仅一个月,但教师参与积极性之高,参<br />与人数之多,学习态度之认真,的确令人感动。<br />   通过本次读书活动,教师们收获颇多,但有一点值得我们今后<br />注意:读,要读想读之书,不能面面俱到;写,要有感而发,不能随<br />意摘抄。<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:23:53 页数:2
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文章作者:U-131910

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