第十二章人体生命活动的调节第三节人体感知信息课件（苏教七下）

第三节人体感知信息第十二章人体生命活动的调节\n你能说出上述感觉是如何产生的吗？分别来自身体的哪个部位？这些感觉对你完成就餐活动有什么意义？想一想：你吃饭的情景，当时你都感觉到什么？新课导入\n泪腺睫毛眼球上眼睑下眼睑泪管知识点一眼和视觉\n虹　膜角　膜晶状体玻璃体巩膜脉络膜视网膜视神经瞳孔眼球的基本结构\n眼球的结构眼球壁内容物外膜中膜内膜：晶状体：玻璃体：角膜：无色透明，可以透过光线巩膜：白色，坚韧，保护眼球的内部结构虹膜：有色素，中央的小孔叫瞳孔睫状体：内含平滑肌，可调节晶状体曲度脉络膜：含有丰富的血管和色素，给视网膜提供营养，使眼球内部形成暗室又叫视网膜，含有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线\n外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢形成视觉视觉的形成\n有个失明者，经检查眼球的结构完整无损，但是他看不见周围的物体。想一想，可能是哪部分结构发生了病变？可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。视觉形成的三个条件：1.眼球的结构完好；2.视神经无损伤；3.大脑皮层的视觉中枢正常。动动脑\n1.为什么无论较近还是较远的物体，正常人都能看清？2.当一个人从低头看书到抬头望向远方时，他的晶状体曲度如何变化？3.看近处物体时，眼球处于疲劳状态还是放松状态？思考讨论\n光线晶状体视网膜近视晶状体或眼球____________,使物像落在视网膜的_______。矫正：________。凹透镜曲度过大前后径过长前方正常眼近视及其预防\n读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。近视眼的预防“三要”\n不在直射的强光下看书不在光线暗的地方看书不躺卧看书不走路看书“四不看”\n知识点二耳和听觉对照课本107页图12-20“耳的结构模式图”，了解耳的各部分结构及其主要功能。\n耳廓外耳道外耳位听神经半规管前庭耳蜗内耳鼓膜听小骨鼓室中耳咽鼓管锤骨砧骨镫骨听小骨\n耳外耳中耳内耳耳廓：收集声波外耳道：传送声波鼓膜：鼓室：听小骨：产生振动咽鼓管通到咽部传导振动半规管前庭耳蜗：感受头部位置变动内有听觉感受器耳的结构和功能\n听觉的形成听小骨外界的声波耳郭大脑皮层的听觉中枢听觉神经耳蜗鼓膜外耳道\n耳的保护1.慎用指甲、发夹等在耳朵内掏挖，以防外耳道皮肤戳破，引起感染发炎。2.鼻、咽、喉发炎时，病菌易通过咽鼓管侵入中耳，引起中耳炎。\n1.为什么人们认为晕车、晕船与内耳结构有关？2.为什么在遇到大的声音时要堵住外耳道或张开嘴巴？思考讨论\n皮肤感觉触压觉痛觉冷觉热觉1.皮肤感觉的种类知识点三皮肤\n各种感受器2.皮肤中的各种感受器\n3.触觉人体的唇，鼻尖，舌尖等处的触觉非常敏感，肢体的腹侧面比相应的背侧面触觉敏感，敏感部位的触觉感受器分布密度高，为大脑皮层提供信息的机会也多。\n当我们接触的外界物体的温度发生变化，使皮肤和黏膜的温度也发生变化时，我们就会觉得“冷了”或“热了”，这就是温度觉。4.温度觉\n：当刺激使皮肤温度升高时,会感觉“温”；感受温刺激(皮肤温度升高)的感受器叫温感受器。热觉冷觉：当刺激使皮肤温度下降时,会感觉“冷”；感受冷刺激(皮肤温度下降)的感受器叫冷感受器。\n人体感知信息眼与视觉耳与听觉皮肤感觉：触觉、痛觉、温度觉外耳：耳廓、外耳道中耳：鼓膜、鼓室、听小骨内耳：耳蜗、前庭和半规管耳听觉的形成课堂小结眼内容物：晶状体、房水、玻璃体眼球壁外膜：角膜、巩膜中膜：睫状体、虹膜、脉络膜内膜：视网膜视觉近视视觉的形成\n1.某同学不注意用眼卫生，沉迷于电子游戏，不但会影响学习，还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视。这一结构是（）A.晶状体B.视网膜C.睫状体D.玻璃体A随堂训练\n2.如图是眼球结构示意图。下列叙述不正确的是（D）A．结构①角膜是无色透明的B．②瞳孔的大小能改变C．近视眼的成因之一是结构③晶状体的曲度过大D．结构④视网膜既是成像的部位，也是视觉形成的部位随堂训练\n3.如图是耳的基本结构示意图，有关叙述错误的是（A）A．鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑形成听觉B．听觉感受器位于[②]耳蜗中C．若突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂D．鼻咽部感染，病菌可通过③进入中耳，引起中耳炎①外耳道鼓膜听小骨半规管②③\n4.下列对温度觉主要特点的叙述不正确的是()A.温度感受器位于皮肤和黏膜B.当刺激使皮肤温度下降时，会感觉“冷”C.当刺激使皮肤温度升高时，会感觉“温”D.皮肤对“冷”“温”刺激的敏感程度是一样的D随堂训练