支教前的备课实践心得

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支教前的备课实践心得 　　明天是我第一次正式上课，也是最后一天给孩子们上课了。之 前的 8 天里，我都是在忙着做调研工作，几乎没有什么时间跟那些小 孩子接触。因此，我对那些小孩子来说是陌生的.同样,我也尚未熟悉 他们。所以，对明天的课，我很期待之中也有点担忧。期待的是，明 天登上讲台，我就是一名老师了。我就要给我的学生们传授知识，让 他们在课堂上既能够学到知识又能够感受到上课的乐趣；担忧的是， 明天是我第一次以老师的身份登上讲台，我不知道我能否担当好做一 名老师的责任，能否淡定自若地站在讲台上给学生们讲授我准备好的 知识，能否与学生们达成良好的互动，能否吸引学生们的注意力，让 他们专心致志地听课，让学生们学到知识…… 　　抱着这种复杂的心理，我在今天的备课中花费了很多的精力， 我不断地对我的课件进行修改，我在斟酌着每一个词，每一句话是否 适合四五年级学生的认知水平。他们是否能够接受这种表达方式，他 们是否能够完好地理解，接受这些知识。因此，在今天的备课中，我 反复地思考有那个知识点可以深化一点，有那个知识点可以忽略不计。 除此之外，我还想到对于不同知识点我要以不同的方式进行讲解，我 不能以固定的形式讲述不同的内容。因为小学生的注意力是容易分散 的，作为老师，我必须要在 40 分钟的课堂上把学生的注意力集中在 我的身上。只有这样，学生们才能很好地掌握每一节课的知识要领。 就在这些思虑中，我花了差不多一天的时间备好了明天的课。 　　至于明天的课会是什么样子的，敬请期待！

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所属：办公文档 - 心得体会

发布时间：2023-01-16 14:23:42 页数：2

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文章作者：U-131910

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