教育名著读书心得体会汇总

　　【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的<br />东西，亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文<br />体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。<br />下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;教育名著读书心得体会汇总&rdquo;，<br />仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　教育名著读书心得体会【一】<br />　　最近，读了陶行知先生的《陶行知教育名著教师读本》，<br />读这本书，反思今天的教育，不难发现，尽管陶行知先生所<br />倡导的生活教育理念已经有 70多年的历史，尽管我们的教育<br />改革已经推进了那么多年，但我们真实的课堂教学还是那样<br />像陶先生所描述的&ldquo;传统教育&rdquo;，离他倡导的&ldquo;生活教育&rdquo;还<br />差的很远！<br />　　首先，学生从小学到中学到大学，十六年的教育下来，<br />等于一个吸了烟的虫;肩不能挑，手不能提，面黄肌瘦，弱不<br />禁风，再加上要经过那些月考、学期考、毕业考、会考、升<br />学考等考试，到了一个大学毕业出来，足也瘫了，手也瘫了，<br />脑子也用坏了，身体的健康也没有了。大学毕业就进棺材，<br />这叫做读书死，生活教育不教学生自己吃自己，而教学生做<br />人。生活教育反对杀人的种种考试，教人读活书、活读书。<br />　　由此，作为一名教师要适应知识经济的需要，就要时时<br />更新自己的观念，及时获取相关的信息，不断进取，发展自<br />己，完善自己。俗话说：&ldquo;活到老，学到老。&rdquo;现在的社会日<br /> <br />新月异，我们周围时刻充满着变化。一个有强烈使命感的人，<br />应有一种危机感。怎样才能跟上时代的步伐，而不被社会所<br />淘汰呢？答案只有一个，那就是心怀进取心，下苦功夫学。<br />正如陶先生说的那样：&ldquo;学习，学习，学习，学到人所不知，<br />人所不能&hellip;&hellip;我们要虚心的跟一切人学，跟先生学，跟大众<br />学，跟小孩学，跟朋友学，跟大自然学，也跟大社会学，要<br />学的专，也要学的博。&rdquo;<br />　　作为一名教师，我将永远牢记陶先生的教诲，不断更新<br />教育观念，以陶行知先生的理论为指导思想，引导学生手脑<br />并用，学会过硬的技能，使学生的素质全面发展，成为具有<br />创新精神和创新能力的有用人才！<br />　　教育名著读书心得体会【二】<br />　　作为一名教师，我一向在为做一个称职的、优秀的教师<br />而不懈地努力着，自认为只要成绩提高上去了，班级管理好<br />了就是称职的教师、优秀的教师。而拜读了《教学勇气》一<br />书后，我的心震撼了，好象黑暗中摸索的行人看到了指路的<br />明灯；我的心豁然开朗，一些沉睡的教育琐事突然之间苏醒，<br />以前和此刻的一些困惑也能在那里找到共鸣，因为《教学勇<br />气》给了我一个全新的视角让我审视到了最最真实的&ldquo;教师<br />心灵&rdquo;。<br />　　《教学勇气&mdash;&mdash;漫步教师心灵》是一本充满智慧和理性<br />的书，作者透过描述个人的心理经历，以及在工作期间对其<br /> <br />他教师的了解，直面那些为教学所恐惧、所纠缠的痛苦心灵<br />的经历。帕尔默告诉我们，&ldquo;认识自我&rdquo;是核心问题，他说：<br />&ldquo;当我还不了解自我时，我就不了解我的学生们是谁。&hellip;&hellip;<br />当我还不了解自我时，我也不能够懂得我的学科。&rdquo;(lz13)帕<br />尔默引导我们进行了一次精神之旅，帮忙我们建立了对教学<br />的共同认识。教师的内心包含着知识、情感、精神和意志，<br />教育是带领学生进行一次心灵之旅的过程。这就是帕尔默独<br />特的眼光，崭新的视角，他带领着我去审视自我的心灵，去<br />寻找属于自我的教学勇气的支点。<br />　　一、整合心灵源自爱心<br />　　当我们的激情逐渐被繁琐的工作、平淡的生活、工作的<br />压力所吞噬；当我们重新看自我的时候不禁觉得有些陌生时，<br />我们怎样在教学中把我们的心灵找回？怎样把真心献给我们<br />的学生？我们能不能也像一些优秀的老师那样，把爱献给孩<br />子们，用心来教，为我们的教学注入鲜活的情感？在《教学<br />勇气&mdash;&mdash;漫步教师心灵》这本书中，帕尔默带领我进行一次<br />心灵之旅。他认为，良好的教学不在于教学技巧的纯熟，真<br />正好的教学源于教师正直、诚实的优秀品质，这就需要教师<br />拥有一颗博大的爱心。一个没有爱心的教师，不管他的技术<br />怎样纯熟，我想，他也不会把学生教好。<br />　　冰心说：&ldquo;世上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子<br />不可爱。&rdquo;教师是塑造人类灵魂的工程师，他既要有&ldquo;严父&rdquo;<br /> <br />般的严格要求，又要有&ldquo;慈母心肠&rdquo;的细心呵护。老师的爱<br />能使自卑者自尊，使落...