教师网络培训心得体会范文【五篇】

　　【导语】所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的<br />东西，亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文<br />体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。<br />下面是由 XXX为大家整理的&ldquo;教师网络培训心得体会范文【五<br />篇】&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　教师网络培训心得体会范文【篇一】<br />　　随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生<br />了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层<br />次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环<br />节，适应未来教育的需要的。<br />　　网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和<br />活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。<br />在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。<br />　　通过参加本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，<br />使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学<br />习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课<br />堂教学视频，在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经<br />验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。<br />　　下面一下这次学习的收获和体会。<br />　　1、改变了教师学习的自觉性。<br />　　这种学习方式下适应了成人的特点，它为教师节省了很<br />多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行<br /> <br />网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互<br />动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了<br />网络培训的魅力。<br />　　2、领悟有效教学。<br />　　专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革<br />的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教<br />师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从<br />有效性走向优质教学呢?我认真学习着专家在讲座中的每一<br />句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：<br />在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、<br />过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设<br />与生成等等之间的关系。<br />　　3、理论联系实际，学以致用。<br />　　学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此<br />要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要<br />有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及<br />典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育<br />教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学<br />校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些<br />方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教<br />学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起<br />学生强烈的求知欲望，激活学生的思维。<br /> <br />　　4、提高自身素质，学会终身学习。<br />　　新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持<br />续发展。把不断学习作为自身发展的源泉和动力。在教学实<br />践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学<br />方法。在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学<br />和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的需要。做反<br />思型教师，养成反思习惯，反思自已的活动过程，分析自己<br />的教学行为、决策以及所产生的结果的过程，提高自己的专<br />业水平。通过总结经验，向更完善的目标努力。利用现代信<br />息技术平台，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教<br />师和专家的合作探讨，提高教研水平。<br />　　通过这次教师网络培训，使我更进一步了解和掌握了新<br />课改的发展方向和目标，对自己今后的教学工作指明了方向。<br />在学习的过程中，我深深地体会到，感到自己知道得太少。<br />学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。<br />越是这样就越有一种急迫感，一种压力，驱使自己更加自觉<br />地学习。<br />　　教师网络培训心得体会范文【篇二】<br />　　我有幸参加了&ldquo;哈尔滨市农村中小学教师专业能力网络<br />培训&rdquo;，这次远程培训，使我受益匪浅，在认真聆听了专家讲<br />座的同时，也和同行们对研修内容的进行了交流研讨，其中<br />有很多理念和经验都是值得我学习和借鉴的。通过学习，让<br /> <br />我深刻地认识到：随着教师专业化的发展，对教师专业的要<br />求也越来越高。现代教师不仅要具有较高的职业道德、敬业<br />爱生的思想，而且要具备相应的本体知识、教育科研知识以<br />及...