教师暑期政治学习心得体会【汇编版】

　　【导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经<br />成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二<br />十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自<br />身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并最终取<br />得成功的法宝。今天 XXX为各位搜集整理了教师暑期政治学<br />习心得体会【汇编版】，供您查阅。<br />　　教师暑期政治学习心得体会【1】<br />　　通过参加学校组织的政治学习，使我更深刻地认识到作<br />为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的<br />重要性。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的<br />教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师<br />不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有<br />不断学习，更新观念，与时俱进，努力提高自己的业务水平<br />和理论知识，才始终是一名合格的教师。<br />　　一、更新观念，终身学习<br />　　学习政治理论，提高思想素质。要深刻领会党中央和各<br />级党委、***的有关方针政策，深刻把握马列主义、毛泽东思<br />想、邓**理论、&ldquo;三个代表&rdquo;重要思想和&ldquo;十七大&rdquo;的精神实<br />质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，<br />努力提高自己的思想素质。<br />　　学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突<br />飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要<br /> <br />求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，<br />始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构，做到博学多才，<br />与时俱进，学生才会&ldquo;亲其师而信其道&rdquo;;对所教学科，要知<br />其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁<br />通，运用自如，才激发学生的学习兴趣。<br />　　二、勇于探索，与时俱进<br />　　时代的日新月异就是对教师的挑战，因此，教师要勇于<br />摈弃旧事物、接受新事物，要敏锐地了解新思想，认真地研<br />究新理论，主动地、迫切地学习新知识，开拓进取，更新观<br />念，始终站在时代的潮头，才能&ldquo;百尺竿头，更进一步&rdquo;!<br />　　三、爱岗敬业，加强师德修养。<br />　　由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师<br />的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产<br />生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德<br />情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的<br />道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚<br />实的基石。<br />　　三、立足本职，做好工作<br />　　既然选择了&ldquo;教师&rdquo;这一职业，就要无怨无悔!为了使自<br />己的教育教学工作水平不断提高，要坚持经常学习时事政治、<br />专业理论等;要多听课，虚心请教。<br />　　教育是一个长期的又是环环相扣的过程，一个环节出现<br /> <br />缺陷就会影响其它环节，从而影响学生的正常成长。因此，<br />教师要立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人<br />梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，为我们伟大祖<br />国的千秋大业负责。<br />　　教师暑期政治学习心得体会【2】<br />　　通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会，我<br />进一步了解到教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。<br />下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体<br />会。<br />　　一、教师要具有无限的爱生之心。<br />　　没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，<br />尊重学生，信任学生，把实际行动落实到&ldquo;教书育人&rdquo;这一<br />历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能<br />为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。&ldquo;干一行，<br />爱一行&rdquo;。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教<br />师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学<br />生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽<br />略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授<br />课中的情感以及伴随而发的语言，不仅能激活学生听课的情<br />绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果。只有用<br />发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情<br />感上与教师产生共鸣，才会&ldquo;亲其师，信其道&rdquo;。<br /> <br />　　二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。<br />　　微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是&ldquo;爱&rdquo;<br />的一种表现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教<br />育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生...